2017届高考一轮复习-高中物理模型整理

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资源描述

高中物理模型整理P2-4“挂件”模型(轻杆、轻绳、轻弹簧模型,滑轮模型,平衡问题,死结与活结问题,采用正交分解法、图解法、三角形法则和极值法)P4-7含弹簧的物理模型(弹簧,橡皮绳(筋))P7-12追及、相遇模型(运动规律,临界问题,数学法(函数极值法、图像法等)和物理方法(参照物变换法,守恒法)等)P13刹车模型P13-17“斜面”模型(运动规律,三大定律)P17-20“皮带”模型(“传送带”模型)(摩擦力,牛顿运动定律,功能及摩擦生热等问题)P20-22“滑块—木板”模型P22-27“平抛”模型(平抛、斜抛,平抛中的临界问题,多体平抛)(运动的合成与分解,牛顿运动定律,动能定理(类平抛运动))P27-29“平抛+斜面”模型P29-32类平抛问题P33-34圆周运动基础知识(有关物理量,向心力)P35-38“水平面圆周运动”模型(用极限法分析圆周运动的临界问题)(向心力来源,实例)P39-40“竖直面圆周运动”模型(轻绳、轻杆、轻弹簧三件的异同点,过最高点的临界条件及圆周运动中的动力学问题和功能问题)P41-47圆周运动题组P48-53“行星”模型(相关物理量:半径、速度、角速度、周期)(变轨问题,双星模型)P53-55“子弹打木块”模型(三大定律,摩擦生热,临界问题)P56“人船”模型P56-57“弹性碰撞”和“非弹性碰撞”模型(动量守恒定律,能量守恒定律)P58-59含有弹簧的类碰撞问题模型P60-64“电路的动态变化”模型(串并联电路规律及电能、电功率、闭合电路欧姆定律、判断方法和变压器的三个制约(电压、电流及电功率)问题)P64-65含电容器电路的分析方法P66-85“电阻测量”模型(两尺、电表读数,伏安法测电阻,测金属电阻率,描绘伏安特性曲线)(电路设计,内外接法,限流式分压式接法的应用)P85-91“测电源的电动势和内阻”模型(电路设计,闭合电路欧姆定律、图象)P91-105“电场”模型(电场力、电势能、电势差、电势等基本概念,典型电场)P105-111“带电粒子在磁场中的圆周运动”模型(圆心半径的确定方法)P111-123“复合场”模型(平衡与偏转、圆周运动、力和能问题)P124-127“多过程”模型(直线运动、类平抛运动、圆周运动,力和能问题)P128-137“电磁感应”模型(法拉第电磁感应定律,图象)P137-143电磁感应中的电路和图象问题P144-150“导体棒切割磁感线”模型(电磁感应中的动力学和能量问题)(平面导轨,斜面导轨、竖直导轨等,处理角度为力电角度,电学角度,力能角度)P150-155“交流电”模型(图像法。焦耳定律,闭合电路的欧姆定律,能量问题)P155-161变压器、电能的输送P161-167“对称”模型(电场、磁场、电磁感应现象中的对称性,多解性)2“挂件”模型【概述】该模型一般由轻绳(轻杆)和物块模型组合而成,可分为静态和动态两类。常出现在选择、计算题中。【特点】静态模型的受力情况满足共点力的平衡条件F0动态模型则满足牛顿第二定律Fma【解题】解析两种不同模型的关键是抓住物体的受力分析,然后结合平衡条件或牛顿定律。同时也要根据具体的题目具体分析,采用正交分解法,图解法,三角形法则,极值法等不同方法。△轻绳、轻杆、轻弹簧弹力比较(弹簧有关题目后面另提)1.轻绳拉力一定是沿绳子方向,指向绳子收缩的方向。轻绳拉力的大小可以突变。用轻绳连接的系统通过轻绳的碰撞、撞击时,系统的机械能有损失。2.轻杆受力不一定沿轻杆方向。3.轻弹簧可以被压缩或拉伸,其弹力的大小与弹簧的伸长量或缩短量有关。①轻弹簧各处受力相等,其方向与弹簧形变的方向相反;②弹力的大小为Fkx(胡克定律),其中k为弹簧的劲度系数,x为弹簧的伸长量或缩短量;③弹簧的弹力不会发生突变。△滑轮模型与死结模型问题的分析1.跨过滑轮、光滑杆、光滑钉子的细绳两端张力大小相等.2.死结模型:如几个绳端有“结点”,即几段绳子系在一起,谓之“死结”,那么这几段绳中的张力不一定相等.3.同样要注意轻质固定杆的弹力方向不一定沿杆的方向,作用力的方向需要结合平衡方程或牛顿第二定律求得,而轻质活动杆中的弹力方向一定沿杆的方向.【例题】1.如图所示,小车上固定着一根弯成角的曲杆,杆的另一端固定一个质量为m的球,试分析下列两种情况下轻杆对球的弹力大小及方向:(1)小车静止不动;(2)小车以加速度a向右运动。解:(1)球处于平衡状态,根据二力平衡的条件知,杆对球的弹力方向跟重力方向相反,竖直向上,弹力大小跟球的重力大小相等,等于mg.(2)选小球为研究对象,小车以加速度a向右运动时,小球所受重力和杆的弹力的合力一定水平向右,此时,弹力F的方向一定指向右上方,只有这样,才能保证小球在竖直方向上保持平衡,水平方向上具有向右的加速度,假设小球所受弹力方向与竖直方向的夹角为θ(如图),根据牛顿第二定律有,Fsinma,Fcosmg。解得22aFmga,tang。32.如图所示,固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ,在斜杆下端固定有质量为m的小球,下列关于杆对球的作用力F的判断中,正确的是:(D)A.小车静止时,Fmgsin,方向沿杆向上。B.小车静止时,Fmgcos,方向垂直杆向上。C.小车向右以加速度a运动时,一定有maFsinD.小车向左以加速度a运动时,22F(ma)(mg),方向斜向左上方,与竖直方向的夹角为α,则atang.3.如图,将一质量为m的小球用一条轻绳L1和一条轻弹簧L2系起,L1水平,L2与竖直方向夹角为θ。现突然将L1剪断,问剪断瞬间小球所受的合力。Fmgtan合题中的L2若为轻绳,仍求剪断L1瞬间小球所受的合力?Fmgsin合4.如图所示,轻绳AD跨过固定在水平横梁BC右端的定滑轮挂住一个质量为10kg的物体,∠ACB=30°,g取10m/s2,求:(1)轻绳AC段的张力FAC的大小;(2)横梁BC对C端的支持力的大小及方向.解析物体M处于平衡状态,根据平衡条件可判断,与物体相连的轻绳拉力大小等于物体的重力,取C点为研究对象,进行受力分析,如图所示.(1)图中轻绳AD跨过定滑轮拉住质量为M的物体,物体处于平衡状态,绳AC段的拉力大小为:FAC=FCD=Mg=10×10N=100N(2)由几何关系得:FC=FAC=Mg=100N方向和水平方向成30°角斜向右上方答案(1)100N(2)100N方向与水平方向成30°角斜向右上方【变题】1.如图所示,一光滑的半圆形碗固定在水平面上,质量为m1的小球用轻绳跨过光滑碗连接质量分别为m2和m3的物体,平衡时小球恰好与碗之间没有弹力作用,两绳与水平方向夹角分别为60°、30°,则m1、m2、m3的比值为(B)A.1∶2∶3B.2∶3∶1C.2∶1∶1D.2∶1∶34解析对m1受力分析,如图所示,则:m2g=m1gcos30°m3g=m1gcos60°,m2=32m1m3=12m1,B正确.2.在如图10所示的装置中,两物体通过一段绳与两个滑轮连在一起,质量分别为m1、m2,悬点a、b间的距离远大于滑轮的直径,不计一切摩擦,整个装置处于静止状态.由图可知()A.α一定等于βB.m1一定大于m2C.m1一定小于2m2D.m1可能大于2m2答案AC解析滑轮两侧绳的拉力大小相等,合力竖直向上,所以A正确;滑轮两侧绳的拉力大小等于m2g,其合力大小等于m1g.当滑轮两侧的绳竖直向上时m2最小,等于m1的一半,因滑轮两侧的绳不可能竖直向上,所以C正确,B、D错误.【高考题】1.(2012·广东理综·16)如图10所示,两根等长的轻绳将日光灯悬挂在天花板上,两绳与竖直方向的夹角都为45°,日光灯保持水平,所受重力为G,左右两绳的拉力大小分别为(B)图10A.G和GB.22G和22GC.12G和32GD.12G和12G解析根据对称性知两绳拉力大小相等,设为F,日光灯处于平衡状态,由2Fcos45°=G解得F=22G,B项正确.含弹簧的物理模型【概述】纵观历年的高考试题,和弹簧有关的物理试题占有相当大的比重。高考命题者常以弹簧为载体设计出各类试题,这类试题涉及静力学问题、动力学问题、动量守恒和能量守恒问题、振动问题、功能问题等,几乎贯穿了整个力学的知识体系,能很好地考查学生的综合分析能力。5【特点】中学物理中的“弹簧”和“橡皮绳”也是理想化模型,具有如下几个特性:(1)弹力遵循胡克定律F=kx,其中x是弹簧的形变量。(2)轻:即弹簧(或橡皮绳)的重力可视为零。(3)弹簧既能受拉力,也能受压力(沿着弹簧的轴线),橡皮绳只能受拉力,不能受压力。(4)由于弹簧和橡皮绳受力时,其形变较大,发生形变需要一段时间,所以弹簧和橡皮绳中的弹力不能突变。但是,当弹簧和橡皮绳被剪断时,它们产生的弹力立即消失。【解题】胡克定律、牛顿第二定律、动能定理、机械能守恒定律、动量定理、动量守恒定律【例题】1.如图所示,原长分别为L1和L2,劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧竖直悬挂在天花板上,两弹簧之间有一质量为m1的物体,最下端挂着质量为m2的另一物体,整个装置处于静止状态.求:(1)这时两弹簧的总长.(2)若有一个质量为M的平板把下面的物体竖直缓慢地向上托起,直到两弹簧的总长度等于两弹簧的原长之和,求这时平板受到下面物体m2的压力.解析(1)设上面弹簧的弹力为F1,伸长量为Δx1,下面弹簧的弹力为F2,伸长量为Δx2,由物体的平衡及胡克定律有F1=(m1+m2)g,Δx1=m1+m2gk1F2=m2g,Δx2=m2gk2所以两弹簧的总长为L=L1+L2+Δx1+Δx2=L1+L2+m1+m2gk1+m2gk2.(2)要使两个弹簧的总长度等于两弹簧原长之和,必须是上面弹簧伸长Δx,下面弹簧缩短Δx.对m2:FN=k2Δx+m2g对m1:m1g=k1Δx+k2Δx解得:FN=m2g+k2k1+k2m1g根据牛顿第三定律知FN′=FN=m2g+k2k1+k2m1g答案(1)L1+L2+m1+m2gk1+m2gk2(2)m2g+k2k1+k2m1g62.如图所示,一个“Y”字形弹弓顶部跨度为L,两根相同的橡皮条均匀且弹性良好,其自由长度均为L,在两橡皮条的末端用一块软羊皮(长度不计)做成裹片可将弹丸发射出去.若橡皮条的弹力满足胡克定律,且劲度系数为k,发射弹丸时每根橡皮条的最大长度为2L(弹性限度内),则弹丸被发射过程中所受的最大弹力为()A.15kL2B.3kL2C.kLD.2kL答案A解析橡皮条长度最大时每根橡皮条上的弹力是kL,设此时两橡皮条间夹角为θ,则cosθ2=2L2-L222L=154,两橡皮条上的弹力合力为2kLcosθ2=152kL,所以A对.3.如图所示,用轻弹簧将质量均为m=1kg的物块A和B连接起来,将它们固定在空中,弹簧处于原长状态,A距地面的高度h1=0.90m.同时释放两物块,A与地面碰撞后速度立即变为零,由于B压缩弹簧后被反弹,使A刚好能离开地面(但不继续上升).若将B物块换为质量为2m的物块C(图中未画出),仍将它与A固定在空中且弹簧处于原长,从A距地面的高度为h2处同时释放,C压缩弹簧被反弹后,A也刚好能离开地面.已知弹簧的劲度系数k=100N/m,求h2的大小.[答案]0.5m解:设A物块落地时,B物块的速度为v1,则有:12mv12=mgh1设A刚好离地时,弹簧的形变量为x,对A物块有:mg=kx从A落地后到A刚好离开地面的过程中,对于A、B及弹簧组成的系统机械能守恒,则有:12mv12=mgx+ΔEp换成C后,设A落地时,C的速度为v2,则有:12·2mv22=2mgh2从A落地后到A刚好离开地面的过程中,A、C及弹簧组成的系统机械能守恒,则有:12·2mv22=2mgx+ΔEp联立解得:h2=0.5m.【变题】1.如图所示,将一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在内壁光滑、半径为R的半球形容器底部O′处(O为球心),弹簧另一端与质量为m的小球相连,小球静止于P点.已知容器与水平面间的动摩擦因数为μ,OP与水平方向间的夹角为θ=3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