《有机化学基础》第五章-烷烃的性质教案

《有机化学基础》课程教案课题五、烷烃的性质教学目标掌握烷烃的物理和化学性质课型理论课课时2教学重点物理性质及氧化和取代反应教学难点对卤代反应的理解教学方法讲练结合教学过程备注复习：烷烃的通式？什么是同系物、同分异构体？烷烃的系统命名分几步？导学：烷烃是有机化学中最简单的一类化合物，这节课我们来学习烷烃的物理性质、化学性质新授:五、烷烃的性质：（一）、烷烃的物理性质：物理性质对物质的鉴定、分离和提纯具有非常重要的意义，特别是在药物生产和药物分析领域有广泛的应用。P16~17页表格室温下，C1~C4的直链烃都是气体，C5~C16的直链烷烃都是液体，C17以上的直链烷烃是无色固体。直链烷烃的沸点与熔点随C原子数的增加而升高，偶数C原子烷烃的熔点通常比奇数C原子烷烃的熔点升高较多。烷烃异构体中，支链越多，沸点越低。所有烷烃的密度都小于1g/cm2.,是所有有机物中相对密度最小的一类化合物。烷烃是非极性化合物，难溶于水，易溶于有机溶剂。（二）、烷烃的化学性质：从结构上看，室温下，烷烃的性质稳定。在一般条件下，与大多数试剂如强酸、强碱、强氧化剂、强还原剂及金属钠等都不起反应，或反应速率极慢。但烷烃的稳定性是相对的，在一定的条件下，烷烃中的键也可断裂而起一些化学反应。(1)、氧化反应：烷烃在空气中燃烧，生成二氧化碳和水，并放出大量的热能。加热CH4+2O2→CO2+2H2O学生阅读辛烷值，抢答：92号汽油的含义？（1）、卤代反应：卤代反应是烷烃分子中的氢原子被卤素原子取代。RH+X2hvorheatRX+HX+热①、烷烃卤代反应一般指氯代和溴代,而氟代剧烈（爆炸性反应），碘代很难直接发生卤素反应的活性次序为：F2Cl2Br2I2CH4+F2CH3F+HF=－４２７kJmol-1H=－１０５．８kJmol-1H=－３１kJmol-1H=＋５４kJmol-1HCH4+Cl2CH3Cl+HClCH4+Br2CH3Br+HBrCH4+I2CH3I+HI强烈放热，引起爆炸．其他烷烃氟化时，还发生Ｃ－Ｃ键断裂反应进行较快反应能缓和进行在室温下无明显反应②、将甲烷与氯气混合，在漫射光或适当加热的条件下，甲烷分子中的氢原子能逐个被氯原子取代，得到多种氯代甲烷和氯化氢的混合物。CH4Cl2CH3ClHClCH3ClCH2Cl2CHCl3CHCl3CCl435%35%6%hCl2Cl2Cl2CH2Cl2HClHClHCl++++++++或H=-103.2KJ/mol③、对于同一烷烃,不同级别的氢原子被取代的难易程度也不是相同的。大量的实验证明叔氢原子最容易被取代，伯氢原子最难被取代。学生不好理解反应方程式,除展示课件协助外,多用板书甲烷和氯气在室温下和暗处可以长期保存而并不起反应。在暗处，若温度高于250℃时，反应立即发生。在室温有紫外光的照射下，反应立即发生。若将Cl2先用光照射，然后迅速在黑暗中与甲烷混合，则发生氯代反应。若将氯气照射后，在黑暗中放置一段时间，然后与甲烷混合，反应又不发生。（三）、烷烃的来源的用途烷烃天然来源主要是来自石油和天然气。“昆虫外激素”就是烷烃。昆虫激素的作用往往是很专一的，可利用它只杀死某一种昆虫而不伤害其它昆虫，这是新发展的农药。烷烃除能被少数细菌或微生物代谢外，绝大部分是不能吸收或使它们代谢的，这和烷烃对大多数试剂的相对稳定性是一致的。甲烷：沼气的主要成分，也是土星及行星表面大气层的主要的组分小结：本节课通过学习烷烃的物理性质及烷烃的氧化反应与取代反应，掌握好烷烃的理化性质，将来更好地服务社会。作业处理P32页7②、⑥板书设计五、烷烃的性质（一）、烷烃的物理性质（二）、烷烃的化学性质课后反思本次课,我很欣慰,因为有一多半同学能够听懂学会.我告诉同学们一定要注意复习,否则,过段时间,就又啥都不会了.