中考物理复习物态变化[1]

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中考物理总复习物态变化考试要求•知道温度表示物体的冷热程度,了解摄氏温度,了解生活环境中常见的温度值,会使用液体温度计。•认识熔化和凝固现象,知道晶体的熔点,了解熔化和凝固过程中的吸热和放热。•认识蒸发和沸腾现象,了解其过程特点。•知道液化、升华和凝华现象。•能用水的三态变化解释自然界中的一些水循环现象,树立节约用水意识。1:温度是表示物体的物理量。冷热程度液体热胀冷缩2:常用温度计是根据的性质制成的。3:常用温度计的刻度是把的温度规定为0摄氏度,把的温度规定为100摄氏度,分别用和表示0℃和100℃之间分成100个等份,每个等份代表。冰水混合物1标准大气压下沸水0℃100℃1℃温度计的使用三种常见的温度计实验用温度计最小刻度是,体温计的测量范围是,最小刻度是。1℃35℃-42℃0.1℃在图中,各温度计的读数分别为:甲为_____________乙为_____________29℃-21℃甲乙寒冬腊月,滴水成冰春暖花开,冰雪消融这种自然现象说明了什么问题呢?一、熔化:物质从固态变成液态的过程凝固:物质从液态变成固态的过程时间温度/°CABCDAB:固态物质吸热温度逐渐升高(固态)晶体和非晶体熔化曲线固态液态(固液共存)熔化过程熔点时间温度/°C硫代硫酸钠松香凝固过程凝固点BC:继续吸热温度不变(固、液混合态)CD:液态物质吸热温度继续上升(液态)同种物质熔点和凝固点相等固体晶体:非晶体:海波、冰、石英、水晶、食盐、萘、明矾、各种金属松香、玻璃、蜂蜡、沥青、橡胶固体分类熔化时具有一定的熔化温度熔点(物质的特性)熔化时没有一定的熔化温度常见晶体:常见非晶体:冰的熔点是:0℃几种常见晶体几种常见非晶体归纳晶体熔化的特点:不断吸热、温度保持不变。晶体熔化的条件:温度达到熔点继续吸热只在液体表面进行的汽化现象汽化的两种形式在一定的温度下液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象2.沸腾:1.蒸发:沸点(物质的一种特性)蒸发在任何温度下都能进行蒸发吸热有致冷作用二、汽化:物质从液态变成气态的过程液化:物质从气态变成液态的过程在1标准大气压下水的沸点:100℃一、液体温度的高低二、液体表面积的大小三、液体表面上的空气流动快慢影响蒸发的因素是什么?①.液体的表面积;②.液体的温度;③.液体上方空气流动速度。蒸发是一种现象汽化汽化还有什么方式?沸腾汽化:物质由液态变为气态汽化吸热沸腾:在一定温度下,在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象液体沸腾曲线时间/分温度/°CABCD熔点E沸点固态液态气态水沸腾过程你能告诉我沸腾的特点和条件吗?1:温度达到沸点2:继续吸热沸腾时水沸腾时,水中的气泡在上升的过程中受到的压强如何变?受到的浮力如何变?沸腾前蒸发和沸腾的异同点:一定温度任何温度液体内部和表面液体表面剧烈平缓都是汽化现象、都要吸热沸点与气压(压强)的关系一切液体的沸点,都是压强增大时升高,压强减小时降低在盖着烧杯口的的那张硬纸板上会出现什么?它是如何形成的?硬纸板上有小水滴,它是由水蒸气遇冷液化而成的液化:物质由气态变为液态液化放热液化气是如何装入罐中?液化的方法有几种?压缩体积的方法(1)降低温度(2)压缩体积液化概念:方式降低温度使汽体液化压缩体积使汽体液化物质由汽态变成液态的现象所有气体在温度降低到足够低时,都能液化。注意:降低温度、压缩体积可当独使用也可同时使用。舞台上的烟雾,是怎样形成的?干冰升华迅速吸热,使空气中水蒸气遇冷液化升华:物质由固态直接变为气态升华吸热冬天树上的雾凇是怎样形成的?空气中水蒸气遇冷凝华而成的凝华:物质由气态直接变为固态凝华放热固态液态气态熔化凝固汽化液化升华凝华物态变化物质从一种状态变成另一种状态的过程吸热放热熔化冰山蒸发水蒸气霜凝华水露云雨雪凝固液化、凝华液化凝华液化水冰六个三:三种状态:①固态②液态③气态三个吸热过程:①熔化②汽化③升华三个放热过程:①凝固②液化③凝华三个互逆过程:①熔化与凝固②汽化与液化③升华与凝华三个特殊温度点:①熔点②凝固点③沸点三个条件①晶体熔化时的条件:A、达到熔点;B、继续吸热。②晶体凝固时的条件:A、达到凝固点;B、继续放热③液体沸腾时的条件:A、达到沸点;B、继续吸热。生活中常见的物态变化现象1、冬天从嘴呼出的“白气”的形成——2、雾的形成——3、露的形成——4、霜的形成——5、用久日光灯管变黑——6、冰啤酒瓶“冒汗”——7、用久的电灯的灯丝变细——8、天空中云的形成——9、舞台上干冰形成的白雾——10、冰棒冒“白气”——11、烧开水时,水面冒出的“白气”——12、冰棒纸上结的“霜”——液化液化液化凝华钨先升华后凝华空气中水蒸气液化钨升华液化和凝华干冰升华空气中水蒸气液化先汽化后液化空气中水蒸气凝华空气中水蒸气液化[例题1]一杯很烫的热水,要使其很快冷却,怎么办?你准备采取哪些做法?请至少说出两种做法。并指出每种做法所应用的物理知识和原理。①.用嘴吹,加快蒸发②.用两个杯子来回倒,加快蒸发吸热。③.放入冰箱,降低温度,热传递④.放入冰块,冰熔化吸热。[例题2]小明用图中的小试管B装有水,悬放在烧杯A的水中。当A中水沸腾时,B中的水_______沸腾.(1)有什么方法能使试管B中的水沸腾吗?a.给A加密封盖,增大A中水上方压强,提高沸点。b.给B加盖,同时抽气,降低气压,降低沸点。c.将A中水换为比水沸点高的液体。d.给A中水加盐,提高水的沸点。不会小明同学想了想,将盐撒在A烧杯中,观察到A、B中的水沸腾了,他同时将数据记在下表中。t/min01234567tA/℃9092949698989898tB/℃9092949696969696(1)根据表格中所给数,作出A、B中水的沸腾图像。909294969810012304567T/℃tAtBt/min(2)由图象可以判断出:在当时条件下,A的沸点是_______℃,B的沸点是_______℃;在沸腾过程中A的温度_______,B的温度_______(选“升高”,“降低”或“不变”)(3)据此可以判断,实验时,水面上方的气压_______标准大气压(填“大于”、“小于”或“等于”)(4)小明观察沸腾时看到A、B中气泡上升情况如下图甲、乙、丙、丁所示,则:在A、B中水沸腾前,气泡上升情况是_______图。在A、B中水沸腾时,气泡上升情况是_______图。丁甲乙丙不变不变9896小于甲乙基础过关1、判断下列属于哪种物态变化(1)棒冰含在嘴中变成糖水(2)湿衣服变干(3)卫生球变小(4)冬天早晨看见草上的霜(5)自来水管“出汗”(6)铸工把铁水浇铸成铸件熔化汽化(蒸发)升华凝华液化凝固2、萘的熔点为80℃,80℃的萘处于()A、固态B、液态C、固液混合态D、三种状态都有可能D3、蒸发和沸腾是______的两种方式,如图中甲、乙是某同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升的示意图,其中______是沸腾时的情况。汽化甲甲乙

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