三年级上语文课件-古诗诵读 赠刘景文3-沪教版2015秋【小学学科网】

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古诗诵读:赠刘景文赠刘景文作者:苏轼苏轼•宋朝(人)•字子瞻,号东坡居士,也称苏东坡。•文学家、书画家。•唐宋八大家之一。赠刘景文苏轼(宋朝)•刘景文是谁?•写作背景•(1)好朋友•(2)交谈很开心•这首诗写于1090年的秋末,是苏轼送给好朋友刘景文的诗歌。指导诵读赠刘景文(宋)苏轼荷尽/已无/擎雨盖,菊残/犹有/傲霜枝。一年/好景/君须记,正是/橙黄/橘绿时。学习字词•残•残:凋谢•君•君:指您。•记•记:指记住。•橙•橘•尽•擎(qíng)•须(xū)•组词:尽头、尽情•意思:指托住,举起。•组词:擎住、擎雨组词:必须、须要理解句意荷尽已无擎雨盖•荷尽是什么意思呢?•荷尽指荷花枯萎•擎雨的意思呢?•擎雨指托住雨水•盖:指叶子。菊残犹有傲霜枝•菊残是什么意思呢?•菊残:菊花枯萎了。•犹有指:•还有。•傲指不怕。诗句的大意:荷花凋谢,连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有开败了的菊花的花枝还傲寒斗霜.一年好景君须记•大家想想“君”是什么意思?•记:记住。正是橙黄橘绿时•这是什么样的季节?•成熟•美好•收获诗句的大意:一年最好的景致你要记住,那就是橙子金黄、橘子青绿的时节.领悟诗情这首诗写的是秋末冬初的景色,诗人用诗来比喻人到壮年,虽已青春流逝,但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段,勉励朋友珍惜这大好时光,乐观向上,努力不懈,切不要意志消沉、妄自菲薄。作业•1、有感情地朗读和背诵古诗。•2、根据古诗画一幅《赠刘景文》的图画。

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