方法技巧练找规律人教版数学二年级上册特色作业

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方法技巧练——找规律图形和数的排列中常常会有变化规律,只要仔细分析,认真观察,一定能找到规律,填出我们需要的图形或数,让我们的能力得到提高。1.如图,根据规律填数。○2○○4○○○6○○○○()○○○○○○()分析:通过观察发现变化规律是图形与数的一一对应,一个圆形对应的数是2,两个圆形对应的数是4,三个圆形对应的数是6,那么,四个圆形对应的数应该是2×4=8,六个圆形对应的数是2×6=12。解答:812试一试:如图,根据规律填图形和数。2.找规律填数。分析:通过观察发现,每组上面两块数砖的差即是下面数砖上的数;同时也观察到相邻两组的数砖之间也存在规律:每组右上角的数砖数字依次减少1,而左上角的数砖的数是右上角数的平方数,由此可知后面的数。找规律,主要运用加、减、乘法找已知数之间的关系。解答:试一试:观察下面图形中的数的规律,按照此规律,“?”处是(55)。

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