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11234121110987141356把你认为是四边形的图形涂上颜色2121181456什么样的图形是四边形？四边形的特点①②③④①①①①①②②②②②③③③③③④④④④④④①②③2121181456四条边，四个角。四条直的边，四边形的特征：由四条边围成的封闭图形叫四边形观察下面各图，是四边形的在（）里打“”，不是四边形的在（）里打“”。821357496生活中的四边形把下面的四边形分类123456•友情提示：用自己喜欢的方式分一分说说你分类的理由。按角来分四个角都是直角四个角不是直角按边来分对边相等对边不相等(经过的路必须是四边形!)123456789101112131415161718192021长方形的对边相等。长宽长宽长方形四个角是直角。宽宽长长正方形的四个角都是直角。正方形的四条边都相等。返回好好观察比较哦！讨论：长方形、正方形的联系和区别相同点：对边相等,四个角是直角.不相同点：长方形只是对边相等,正方形是四条边都相等.我们以前学的长方形和正方形是比较特殊的四边形，特殊在哪儿呢？长方形的对边相等。长方形和正方形的四个角都是直角。正方形四条边都相等。41791086涂颜色要求：长方形涂红色、正方形涂黄色、其他四边形涂绿色。返回2把一个四边形，剪去一个角后，它会变成什么形状？五边形三角形请你动手试一试。7在方格纸上画自己喜欢的四边形下面哪些图形能找到周长?周长:封闭图形一周的长度。三角形一周的长度叫三角形的周长.四边形一周的长度叫四边形的周长。什么叫周长？三角形的周长？四边形的周长？1号车线路图：2号车线路图：7km6km7+5+3=12+3=15（km）6+3+2+4=9+2+4=11+4=15（km）长方形一周的长度叫长方形的周长.正方形一周的长度叫正方形的周长。说说以下图形的周长？长方形正方形围成一个图形的所有边长的总和，就是这个图形的周长。长方形正方形对边相等四个角都是直角四条边都相等四个角都是直角宽长长宽边长边长边长边长返回4厘米6厘米6厘米4厘米长长宽宽6+4+6+4=20(厘米)8厘米5厘米长长宽宽6×2+4×2=20(厘米)8厘米5厘米长长宽宽(6＋4)×2=20(厘米)长宽长长宽宽长方形的周长=长+宽+长+宽长长宽宽长方形的周长=长+长+宽+宽长方形的周长=（长+宽）×2=长×2+宽×2c=(a+b)×2（6＋4）×2＝20（厘米）↓长方形的周长=（长+宽）×2↓长加宽的和乘21、求下列图形的周长。3厘米(3+2)×2=5×2=10（厘米）（4+5）×2=9×2=18（米）(5+3)×2=16(m)答：这个花圃的周长是16米。一个长方形花圃的长是5米，宽是3米。这个花圃的周长是多少米？（课本第42页“做一做”第1题）选择题：（1）一个长方形操场长50米，宽35米，求操场的周长，正确的算式是（）A、50＋35×2B、（50＋35）×2（2）教室的长与宽的和是12米，它的周长是（）米A、（12＋12）×2=48（米）B、12×4=48（米）C、12×2=24（米）BC一个长方形,相邻两条边之和是10厘米,它的周长是多少厘米?10=长+宽10×2=20（厘米）•一个长方形的周长是26厘米，长是8厘米，求它的宽是多少厘米？8厘米？厘米长方形周长=（长+宽）×2（长+宽）=长方形周长÷226÷2=13（厘米）13-8=5（厘米）答：它的宽是5厘米。运动会，二年级小朋友要绕着长50米,宽40米的长方形操场跑一圈，他们要跑多少米？(50+40)×2=90×2=180(米)答：他们要跑180米,跑三圈要540米。跑三圈呢？180×3=540（米）（1）10厘米6厘米（2）10厘米6厘米8厘米4厘米思考题：求下面图形的周长？计算下列图形的周长（单位:厘米）152081269方法一：15+8+6+12+9+20=70（厘米）方法二：（20+15）×2=70（厘米）判断题：1、长方形四条边长度的和叫做长方形的周长（）2、长方形的周长=长+宽×2（）3、一个长方形长8米，宽2米，它的周长是10米（）想：求正方形的周长就是求它的四条边长的总和。8厘米8厘米8厘米8厘米8厘米8厘米8厘米8厘米方法1：8+8+8+8=32（厘米）方法2：8×4=32（厘米）想一想：怎样算比较简便？边长边长边长边长正方形的周长：边长×4正方形的周长：边长+边长+边长+边长正方形一个正方形的镜框，四周用木条钉成，镜框的边长是5分米，最少需要木条多少分米？5分米5+5+5+5=20（分米）5×4=20（分米）答：最少需要木条20分米。2×4=8（分米）8分米=80厘米90厘米＞80厘米答：用90厘米长的绸带能围一圈。将一根围长方形的铁丝改围成一个正方形.这个正方形的边长是多少分米?10分米6分米（6+10）×2=32（分米）32÷4=8（分米）用2个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形。这个长方形的周长是多少？4厘米2厘米用3个边长为10厘米的正方形拼成一个长方形。这个长方形的周长是多少？30厘米10厘米1、一块黑板，长与宽的和是5米，它的周长是多少米？()A.5×4B.5×2C.(5+5)×22、植树节美化校园,利用围墙的一边,用铁栏杆围出一个长方形花圃，长是25米,宽是10米，需要（）米长的铁栏杆？A.不能确定B.70C.45D.60BC25米10米3×4=12（米）（3+12）×2=30（米）答：这个长方形的长是12米，周长是30米。1.一个正方形的周长是28分米，它的边长是多少分米？28÷4=7（分米）答：它的边长是7分米。2.一个长方形的宽是3米，长是宽的4倍。这个长方形的长是多少米？周长是多少米？2、李大爷家有一块靠墙的苗圃，长和宽分别是12米和7米。如果用竹篱笆围这个长方形苗圃，至少需要多少米竹篱笆？7×2=14（米）14＋12=26（米）答：至少需要26米竹篱笆。12米12米12米7米7米7米长方形的长1532长方形的宽4268长方形的周长10填表。（单位：厘米）141820动动脑在钉子板上围一个周长是14厘米的长方形，你能想出几种方法？（4+3）21（5+2）22（6+1）231、一个长方形操场的长是30米，宽是20米，这个操场的周长是多少？如果沿着这个长方形操场跑四圈，共跑了多少米？第一关：基本练习30＋20=50（米）50×2=100(米)答：这个操场的周长是100米。100×4=400(米)答：共跑了400米。2、右边是一面镜子。给它做一个铝合金的边框，大约需要多长的铝合金材料？3米2米3、一个正方形花圃，边长15米，小明沿着这个花圃散步，一共走了6圈，小明一共走了多少米？15×4=60(米)60×6=360(米)答：小明一共走了360米。3＋2=5（米）5×2=10(米)答：大约需要10米的铝合金材料。1、（1）一个长方形的宽是3分米，比长短2分米，这个长方形的周长是多少分米？3＋2=5（分米）——长5＋3=8（分米）8×2=16（分米）答：这个长方形的周长是16分米。（2）一个长方形的长是15米，是宽的3倍，这个长方形的周长是多少米？15÷3=5（米）——宽15＋5=20（米）20×2=40（米）答：这个长方形的周长是40米。第二关：变式练习1、（1）用一根线正好围成一个边长是10厘米的正方形，这根线长多少厘米？（2）一根长40厘米长的线正好围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？第三关：拓展练习40÷4=10（厘米）答：这个正方形的边长是10厘米。10×4=40（厘米）答：这根线长40厘米。小小设计师：设计长方形花圃，周长14米。•周长14米，长（）米，宽（）米。一块长方形的台布，长5分米，宽4分米，在它的四周绣上花边，花边长多少分米？5分米5+5+4+4=18（分米）（5+4）×2=18（分米）答：花边长18分米。5×2+4×2=18(分米)求下面各图形的周长。6分米8厘米3分米(1)(2)(3)(4)123123123同桌讨论一下，这个图形的周长是多少？算出来的同学悄悄地告诉老师。讨论后请小朋友说说想法。1、这张贺卡的周长是18厘米，长是6厘米，求它的宽是多少？2、把这张贺卡打开后，它的周长又是多少？6厘米3厘米下课了！解决问题（例5）长方形和正方形用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形和正方形。怎样拼，才能使拼成的图形周长最短？一、审读题意，交流理解追问：要解决的问题是什么？问题：你都知道了什么？用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形和正方形。怎样拼，才能使拼成的图形周长最短？一、审读题意，交流理解一、审读题意，交流理解问题：谁能完整地说一说这道题的意思？用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形和正方形。怎样拼，才能使拼成的图形周长最短？二、尝试中体会，领悟方法（一）独立尝试，初步体会问题：1.要想用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形和正方形，使拼成的图形周长最短，你有什么办法吗？2.请你自己动手试着画一画。用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形和正方形。怎样拼，才能使拼成的图形周长最短？二、尝试中体会，领悟方法（二）学生交流，感悟方法问题：1.你拼成的周长最短的图形是什么样的？周长是多少？2.还有不同的拼法吗？用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形和正方形。怎样拼，才能使拼成的图形周长最短？二、尝试中体会，领悟方法问题：1.解决这个问题，大家可以怎样想呢？我们一起来回顾刚才同学们的好办法。（三）回顾过程，渗透方法2.看了同学们的好办法，你能说一说我们怎样做就能正确找到所要拼的图形吗？用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形和正方形。怎样拼，才能使拼成的图形周长最短？三、运用方法，解决问题问题：1.读一读，说一说你都知道了什么。2.想一想，怎样能找到正确的节省胶带的方法？自己试一试。3.怎样捆最节省胶带？说一说你是怎么想的。把12盒右面这样的保鲜膜捆在一起，怎样捆最节省胶带？四、布置作业作业：第87页练习十九，第4题。