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七年级语文试卷第1页共12页2016学年第二学期期末达标检测试题七年级语文（问卷）（本试卷分三部分，共6页，19小题。全卷满分100分，考试用时120分钟）注意事项：1．答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、姓名、试室号、座位号、准考证号；再用2B铅笔填涂准考证号。2．选择题答案用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。3．非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4．考试结束交答题卡，试题不用交，自己保管以备老师讲评。第一部分积累与运用（共26分）一、语文知识（6小题，14分）1．下列词语中，加点字的读音都正确的一项是（）（2分）A．殷．红yīn俯瞰．kàn迥．乎不同jiǒnɡ心有灵犀．xīB．校．补jiào污秽．suì可歌可泣．qì忍俊不禁．jīnC．抹．杀mǒ迸．溅bìnɡ忧心忡忡．．chōnɡ海市蜃．楼shènD．露宿．sù亘．古ɡèn屏．息凝神bǐnɡ惊心动魄．pò2．下列词语中，没有错别字的一项是（）（2分）A．赢弱塌败妇儒皆知祸不单行B．愧怍响午目不窥园家谕户晓C．涉足驿道怏怏不乐诲人不倦D．取谛烦躁悲天悯人鞠躬尽粹3．下列加点的词语使用有误的一项是（）（2分）A．你看他那慌慌张张语无伦次．．．．的样子，我敢肯定这件坏事一定是他做的。B．孩子们每周在学校和各类兴趣班间辛苦地奔走，过着颠沛流离．．．．的生活。C．专家分析指出，中国空气污染形势依然严峻，“治霾”之路任重道远．．．．。D．如果人生是一座巍峨的山，那么锲而不舍．．．．的追求，就是我们登山的梯。4．下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A．我与你认识的时候还是个十来岁的少年，对未来的生活充满美好的幻想。B．我国自主生产、自主研发的新一代中短程商用干线客机C－919首飞成功。C．我国新颁布的《民法总则》彰显人文关怀，是一部“温情脉脉”的法律。D．《中国诗词大会》受到大家喜爱，是因为形式新颖，有文化内涵的原因。七年级语文试卷第2页共12页5．以下语句改自《朗读者》“遇见”的开场语，排序最恰当．．．的一项是（）（2分）①“这位妹妹，我曾经见过。”这是《红楼梦》里宝玉和黛玉初次欢喜的遇见；②所以说，遇见仿佛是一种神奇的安排，它是一切的开始。③“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。”这是《诗经》中撩动心弦的遇见；④“遇到你之前，我没有想过结婚，遇到你之后，我结婚没有想过和别的人。”这是现当代钱钟书和杨绛决定一生的遇见。⑤古往今来，有太多太多的文字，在描写着各种各样的遇见。A.③①④⑤②B.⑤③④①②C.⑤②③①④D.⑤③①④②6．公益广告就像是一盏灯，灯光亮一点，我们身边的黑暗就会少一些。请在A和B中任选一则仔细品味，从修辞角度说说这条广告词的精彩之处。（4分）A.我的胃口特别大，果皮纸屑全吞下。B.给垃圾找一个合适的家！二、古诗文积累（2小题，12分）7．古诗文默写（共7分）（1）根据课本，给下列古诗文补充上句或下句。（5分）①峨眉山月半轮秋，。（李白《峨眉山月歌》）②，一览众山小。（杜甫《望岳》）③烟笼寒水月笼沙，。（杜牧《泊秦淮》）④，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》）⑤亭亭净植，。（周敦颐《爱莲说》）（2）根据课本，在横线上填上适合语境的古诗文名句。（4分，其中第①题是必做题，第②题是附加题，加分后第7题不超过7分）诗如画。我们可以吟诵经典佳句，品味迷人景致。读韩愈《晚春》①“，”，可看到暮春时节草木为留春而呈现万紫千红的动人风姿；读赵师秀《约客》②“，”，则领略到江南梅雨时节雨声不断、蛙声一片的夏夜之景。8．根据课文意思，解释下面句子中加点的字词。（5分）（1）蒙辞．以军中多务（《孙权劝学》）（2）对镜帖．花黄（《木兰诗》）（3）无案牍之劳．形（《陋室铭》）（4）不蔓．不枝（《爱莲说》）（5）湮．于沙上（《河中石兽》）第二部分阅读与鉴赏（共34分）三、古诗文阅读（4小题，12分）阅读欧阳修《卖油翁》，回答9～11题。（8分）七年级语文试卷第3页共12页陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。9．下列句子中，加点字意义相同的一组是（）（2分）A．尝射．于家圃/吾射．不亦精乎B．但．微颔之/但．闻黄河流水鸣溅溅C．但手熟尔．/尔．安敢轻吾射D．而．钱不湿/拜蒙母，结友而．别10．翻译下列句子。（4分）有卖油翁释担而立，睨之久而不去。11．下列对文章内容理解和分析，不正确的一项是（）（2分）A．文中“矜”“忿然”“安敢”等描写表现了陈康肃心高气傲、性情暴躁的个性特点。B．文中“置”“覆”“酌”“沥”四个动作一气呵成，可见卖油翁神闲气定、身手不凡。C．陈康肃认为卖油翁“轻吾射”，卖油翁仅以一句“以我酌油知之”就让他心悦诚服。D．陈康肃在卖油翁面前威风受挫，告诉我们一个道理：即使拥有技艺才华，也应谦逊。12．阅读下面的诗歌，回答问题。（4分）游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。（1）诗中的“浑”“闲乘月”分别是什么意思？（2分）（2）诗中“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这一联历来为人所传诵，除了欣赏到美妙的山村自然风光外，你还从中领悟到怎样的哲理？（2分）四、现代文阅读（6小题，22分）（一）阅读下面文章，完成13～14题。（7分）【甲】雨还在下着，我的小桃树千百次地俯下身去，又千百次地挣扎起来，一树的桃花，一片，一片，湿得深重，像一只天鹅，羽毛渐渐剥脱，变得赤裸的了，黑枯的了。然而，就在那俯地的刹那，我突然看见那树儿的顶端，高高的一枝儿上，竟还保留着一个欲绽的花苞，嫩黄的，嫩红的，在风中摇着，抖着满身的雨水，几次要掉下来了，但却没有掉下去，像风浪里航道上的指示灯，闪着时隐时现的嫩黄的光，嫩红的光。我心里稍稍有些安慰了。啊，小桃树啊！我该怎么感激你？你到底还有一朵花呢，明日一早，你会开吗？你开的是灼灼的吗？香香的吗？我亲爱的，你那花是会开得美的，而且会孕出一个桃儿来的；我还叫你是我的梦的精灵，对吗？——贾平凹《一棵小桃树》节选七年级语文试卷第4页共12页【乙】父亲喜欢兰草，过些日子，就要到深山中一趟，带回些野兰来培栽。几年间，家里庭院就有了百十余品种，像要做一个兰草园圃似的。方圆十几里的人就都跑来观赏，父亲并不因此而得意，反倒有几分愠怒。以后又进山去，可不再带回那些野生野长的兰草了。这事使我很奇怪，问他，又不肯说，只是有一次再进山的时候，要我和他一块儿去访兰。我们走了半天，一直到了山的深处。那里有一道瀑布，从几十丈高的山崖直直垂下，老远就听到了轰轰隆隆的响声，水沫扬起来，弥漫了半个天空，日光在上面浮着，晕出七彩迷丽的虚幻。我们沿谷底走，便看见有很多野兰草，盈尺高的，都开了淡淡的兰花，像就地铺着一层寒烟，香气浓烈极了，气浪一冲，站在峡谷的任何地方都闻到了。我从未见过这么清妙的兰草，连声叫好，要动手挖。父亲却把我制止了，问道：“你觉得这里的兰草好呢，还是家里的那些好呢？”我说：“这里的好！”“怎么好呢？”我却说不出来，“好像是味儿不一样，是吗？”“是的。”“这是为什么？一样的兰草，长在两个地方就有两个味儿？”父亲说：“兰草是空谷的幽物，得的是天地自然的元气，长的是山野水畔的趣姿；一经培栽，便成了观赏的盆景。”“但它确实叶更嫩、花更繁更大了呢！”“样子似乎是更美了，但美得太甜、太媚，格调也就俗了。”父亲的话是对的，但我不禁惋惜：这么精神的野兰在这么个空谷僻野，叶是为谁长的，花是为谁开的，会有几个人欣赏呢？“这正是它的不俗之处。它不为被人欣赏而生长，却为着自己的特色而存在着，所以它才长得叶纯，开得花纯，楚楚的有着它的灵性。”父亲拉我坐在潭边。他看着兰，也在看着我，说：“做人也是这样啊，孩子！人活在世上，不能失了自己的真性，献媚处事，就像盆景中的兰草一样降了品格；低俗的人不会对社会有贡献的。”我深深地记着父亲的话。从那以后，已是15年过去了，我一直未敢忘却过。——选自贾平凹《访兰》13．两篇文章都寄寓了作者的感悟，请根据阅读思路填写下表。（4分）文段写作事物写作手法事物的经历作者感悟（寓意）【甲】小桃树①②④【乙】野兰花③野兰花生活在山谷中更具灵性。⑤14．借鉴上面两个文段的写作手法，仿照示例，自创一个情景，写一段文字。（3分）示例：蚂蚁抱团冲出火海，得以自救（情景），启示了我们在年级篮球比赛中（生活实际事例）也要团结合作才能使事情做得更完美（寓意）。仿写：（情景），启示了我们（生活实际事例）也要（寓意）。（二）阅读下面文章，完成15～18题。（15分）情节链接：为了摆脱虎妞，祥子离开了人和车厂，来到曹宅。在等曹先生看电影的间隙，祥子跟一帮车夫聚在小茶馆里取暖。这时候，一个老车夫闯进了茶馆……①大家正说到热闹中间，门忽然开了，进来一阵冷气。车夫们几乎都怒目的往外看，看谁这么不得人心，把门推开。大家越着急，门外的人越慢，似乎故意的磨烦①。茶馆的伙计半急半笑的喊：“快着点吧，别把点热气儿都给放了！”②门外的人进来了，也是个拉车的。看样子已有五十多岁，穿着件短不够短，长不够长七年级语文试卷第5页共12页的棉袄。脸似乎有许多日子没洗过，看不出肉色，只有两个耳朵冻得通红，红得像要落下来的果子。眉上，短须上都挂着些冰珠。一进来，摸住条板凳便坐下了，挣扎着说了句：“沏一壶。”③茶还没有沏来，老车夫的头慢慢地往下低，低着低着，全身都出溜下去。大家马上都立了起来：“怎啦？怎啦？”说着，都想往前跑。④“别动！”茶馆掌柜的有经验，拦住了大家。他独自过去，把老车夫的脖领解开，就地扶起来，用把椅子戗②在背后，用手勒着双肩：“白糖水，快！”⑤糖水刚放在老车夫的嘴边上，他哼哼了两声。“喝点水！”掌柜的对着他耳朵说。“啊？”老车夫睁开了眼，看见自己是坐在地上，腿蜷了蜷，想立起来。“先喝点水，不用忙。”掌柜的说。大家几乎都跑了过来。“哎！哎！”老车夫向四围看了一眼，双手捧定了茶碗，一口口地吸糖水。⑥慢慢地把糖水喝完，他又看了大家一眼：“哎，劳诸位的驾！”说得非常的温柔亲切，绝不像是由那个胡子拉碴的口中说出来的。说完，他又想往起立，过去三四个人忙着往起搀③他。他脸上有了点笑意，又那么温和地说：“行，行，不碍！我是又冷又饿，一阵儿发晕！不要紧，不要紧！劳诸位哥儿们的驾！”⑦这时候，老者的干草似的灰发，脸上的泥，炭条似的手，那个破帽头与棉袄，都像发着点纯洁的光，如同破庙里的神像似的，虽然破碎，依然尊严。听到老车夫说肚子里空，祥子猛地跑出去，飞也似地又跑回来，手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子，一直送到老者的眼前，说了声：“吃吧！”⑧“哎！”老者像是乐，又像是哭，向大家点着头。“到底是哥儿们哪！拉座儿，给他卖多大的力气，临完多要一个子儿都怪难的！”说着，他立了起来，要往外走。⑨“吃呀！”大家几乎是一齐地喊出来。⑩“我叫小马儿去，我的小孙子，在外面看着车呢！”⑪“我去，您坐下！”那个中年的车夫说，他开了点门缝：“小马儿！小马儿！你爷爷叫你哪！”⑫老者用手摸了好几回包子，始终没往起拿。小马儿刚一进门，他拿起来一个：“小马儿，乖乖，给你！”⑬小马儿也就是十二三岁，脸上挺瘦，身上可是穿得很圆，鼻子冻得通红，挂着两条白鼻涕，耳朵上戴着一对破耳帽儿。立在老者的身旁，右手接过包子来，左手又自动地拿起来一个，一口咬了一个。⑭“哎！慢慢的！”老者一手扶在孙子的头上，一手拿起个包子，慢慢地往口中送。“爷爷吃两个就够，都是你的！吃完了，咱们收车回家。”⑮小马儿对着包子点了点头，吸溜了一下鼻子：“爷爷吃