部编人教版一年级语文下册第六单元测试卷

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第七单元综合能力检测(时间:40分钟满分:100分)一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。(7分)1.姐姐选了一把大一点的扫(sàosǎo)帚扫(sàosǎo)院子。2.他蹲(dūnzūn)在草丛中竖(shùsù)牌(páibēi)子。3.爸爸最近很烦(fángfán)恼,因为他的颈(jìngjǐng)椎病又犯了。√√√√√√√.......二、看拼音,写词语。(10分)决定终于搬家星期纺织三、比一比,再组词。(16分)完成好玩破坏水波抽出加油根本很好四、填一填。(10分)()()勃勃()()斑斓一()牌子()手()脚()()隔绝一()木屋生机色彩块笨笨与世间五、句子百花园。(17分)1.把句子写具体。(12分)(1)蝴蝶在()飞舞,小鸟在()唱歌。(2)它()地从茧子里()出来,()地发现自己身上生出了一对()的翅膀。2.仿写句子。(5分)例:多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。多美的花!有红的,有黄的,有白的,有粉的。花丛中树上灵巧挣脱惊奇轻盈六、选一选。(填序号)(10分)1.《小毛虫》的经历告诉我们()(多选)①万事万物都有自己的规律。②每个人都有自己该做的事情。③要有耐心,不悲观失望,会变得更加美丽。2.《大象的耳朵》这个故事告诉我们()①要听取他人意见。②要不断改变自己。③每个人都有自己的特点,不要只听他人说,要有自己的主见。①②③③七、阅读天地。(15分)一个小家伙孤零零地趴在树枝上,大家都不知道那是什么,没有人理睬它。日子慢慢地过去了。一只毛毛虫兴奋地探出头,想跟大家交朋友。但是,没有小动物愿意和它交朋友。又过了一段时间,毛毛虫蜕(tuì)掉了皮,换上了宽松的衣服。小松鼠问:“你怎么长得这么难看啊”毛毛虫扭动着身体,很伤心。“不好了,我们这里有怪物”小猴子告诉森林里的朋友们。原来,毛毛虫已经变成了一个蛹(yǒng)。这下大家更不喜欢它了。阳光灿烂的一天,毛毛虫变成了蝴蝶。小动物们很惊讶:我们一直小瞧的怪物竟然变得这么美丽。美丽的按钮在自己手上,只是别人没有发现,请别小瞧我!1.给短文选一个合适的题目。()(填序号)(3分)①毛毛虫蜕皮。②不受欢迎的毛毛虫。③请别小瞧我。2.想一想,小松鼠和小猴子的话要怎么读在“”里加上合适的标点符号。(2分)③?!3.人们是怎样对待毛毛虫的?()(多选,填序号)(4分)①没人理睬它。②不和它交朋友。③说它长得难看,是怪物。④喜欢它的美丽。4.毛毛虫最终变成了,这让大家都很惊讶。(2分)5.下列对短文最后一句话的理解,正确的是()(填序号)(4分)①不要小看他人,因为他人经过努力会变得美丽。②我们手上都有一个按钮,一按就会变美丽。①②③美丽的蝴蝶①八、快乐写话。(15分)你喜欢什么小动物?为什么喜欢它?把你喜欢的小动物介绍给大家吧!

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