1.鱼类属于脊椎动物,是因为()A.鱼类有鳍,运动灵活B.鱼类有鳔,能够停留于不同水层C.鱼类有脊柱,由脊椎骨组成D.鱼类有鳞片,能减少游泳阻力C温故而知新2.下列哪项与鲫鱼的水中生活无关()A.身体呈流线型B.身体上长有鳍C.有由脊椎骨组成的脊柱D.用鳃呼吸C3.水中的氧气进入鱼体内的途径是()A.水→口→鳃→血液B.水→鳃→血液C.水→鼻→鳃→血液D.水→口→鼻→鳃→血液B4.如图是鱼鳃的结构图,请根据图回答:(1)填写图中下列标号的名称:[1]______,[2]______。(2)鱼的鳃是红色的,这是因为鳃里含有丰富的_________有利于进行___________。(3)当血液流出鳃部毛细血管后,血液成分的变化是_________________。(4)由鳃流出的水与由口流入的水相比,_________的含量增多了。鳃盖鳃丝毛细血管气体交换静脉血变为动脉血二氧化碳A脊椎动物B无脊椎动物⑩蚊子①草履虫②东北虎③蜈蚣④鲫鱼⑤河蚌⑥布谷鸟⑧蜘蛛⑨乌龟⑦青蛙5.连线⑦蜘蛛蟹D鱼类C节肢动物B软体动物A腔肠动物①泥鳅②海蜇③对虾④章鱼⑤黄鳝⑥水螅⑧蜗牛6.连线想一想议一议青蛙和龟既能水中生活,又能陆地生活,然而青蛙属于两栖动物,龟属于爬行动物,这是为什么呢?通过本节学习,你将知道:1、两栖动物和爬行动物的主要特征是什么?2、它们与人类的生活有什么关系?第五节两栖动物和爬行动物一、两栖动物1、青蛙的形态结构、生理功能观察思考讨论形态结构(1)观察青蛙成体的身体分为哪几个部分?(2)不同环境中的青蛙身体的颜色相同吗?为什么?青蛙的身体分为、、、三部分,没有和。头部躯干部四肢颈部尾部不同。青蛙会根据环境颜色改变自己的皮肤颜色而适应不同的环境。(3)当你手握青蛙时有什么感觉?(4)比较青蛙前后肢的差别,想一想,这与前后肢的功能有什么关系?体表、覆盖物、有少量。光滑没有黏液前肢短小,可以支撑身体;后肢发达,趾间有,既能也能划水。蹼跳跃(5)仔细观察青蛙的头部有哪些器官?分别有什么作用?头部前端有一对,是气体进出肺的通道。口中有,没有牙齿。有一对眼睛,眼睛后方有一对,可以感知声波。鼻孔舌鼓膜(6)青蛙的呼吸是怎样的呢?综合问题1—6观看优酷下载视频—两栖动物及其特点2、比较蝌蚪和青蛙认识两栖动物青蛙为什么既能在陆地上生活,也能在水中活动?◎前肢短支撑,后肢长跳跃、有蹼划水;◎能用肺呼吸。3、其他两栖动物:蟾蜍、大鲵、蝾螈3、其他两栖动物:蟾蜍、大鲵、蝾螈3、其他两栖动物:蟾蜍、大鲵、蝾螈4、两栖动物的特征幼体生活在,用呼吸;成体大多生活在,也可以在水中游泳,用呼吸,皮肤可以辅助。水中鳃陆地上肺呼吸5、两栖动物与人类的关系农田害虫的天敌;禁止对它们滥捕乱杀。头部后面有颈;表面覆盖角质的鳞片;发达的肺;卵外有坚韧的卵壳。生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖二、爬行动物●蜥蜴适于陆地生活的的重要原因1、蜥蜴的身体结构、呼吸、生殖2、其他爬行动物:龟、鳖、蛇、鳄、2、其他爬行动物:龟、鳖、蛇、鳄、2、其他爬行动物:龟、鳖、蛇、鳄、2、其他爬行动物:龟、鳖、蛇、鳄、3、爬行动物的主要特征体表覆盖角质的或;用呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的。鳞片甲肺卵壳4、爬行动物与人类生活的关系(1)食用药用科研用(2)生态保护。(3)危害-----例:比较两栖动物和爬行动物两栖动物爬行动物身体分部皮肤和覆盖物呼吸生殖和发育身体分头、躯干、四肢、尾四部分。身体分头、颈、躯干、四肢、尾五部分。皮肤裸露、湿润,没有覆盖物。皮肤表面有角质鳞片,干燥。幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。用肺呼吸。卵生,体外受精,生殖离不开水,变态发育。卵生,体内受精,生殖和发育脱离了水的限制,卵表面有坚韧的卵壳,发育过程无变态。五、课本练习P291、(×)(×)(√)P292、P293、P294、P295、分布着大量的毛细血管体表覆盖角质的鳞片,用肺呼吸大量使用农药化肥导致水域污染,另外还有滥捕乱杀每天告诉自己一次:我真的很不错。