第八单元21小壁虎借尾巴人教版语文一年级下册课时同步作业

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21小壁虎借尾巴ìiángénǎouànshzhpīnyipīnxiěyixiě二、拼一拼,写一写。姐姐草房捉条zhàoyànɡzijiāyijiāzǔchénɡxīnzìzàizǔcí三、照样子,加一加,组成新字再组词。捉捉住拍拍手思思想您您好爬爬行xiǎnɡyixiǎnɡzàikuòhàolǐtiánrùbùtónɡdebiǎo四、想一想,在括号里填入不同的表shìdònɡzuòdecíyǔ示动作的词语。例:(摇)尾巴()尾巴()尾巴()面包()面包()面包甩摆吃买做zhàoyànɡzixiějùzi五、照样子,写句子。例:小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。把。我雨伞借给了小明tāmendewěibayǒushénmeyònɡ六、它们的尾巴有什么用?huíyìkèwénnèirónɡliányilián回忆课文内容连一连。kènèijīnɡcǎiyuèdú七、课内精彩阅读。小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”1.从“爬呀爬”可以看出小壁虎()(多选)①爬了很远。②爬得很慢。③爬得很快。2.小壁虎是怎样向燕子借尾巴的?用“”画出相关语句。从小壁虎的话中可以看出他很。3.燕子要用尾巴,所以(有没有)把尾巴借给他。①②有礼貌掌握方向没有kèwàilèiwényuèdú八、课外类文阅读。脖子长颈鹿一抬头,摘下树梢(shāo)的红果子,得意地说:“我的脖子特别长,这果子,你能摘到吗?”乌龟毫(háo)不示弱(ruò),把脑袋缩(suō)进壳里,很快又伸了出来,说:“我的脑袋平时伸在外面,遇到危险就很快缩进去,全靠脖子灵活。”水牛诚恳地说:“我要用脖子拉车、犁地。”1.用“”画出文中小动物的名称。2.用“”分别圈出三种动物说话时样子的词语。3.长颈鹿脖子的特点是,乌龟脖子的特点是。长灵活xiàlièdònɡwùdewěibayǒushénmezuòyònɡliányilián九、下列动物的尾巴有什么作用?连一连。

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