第二课走向大一统的秦汉政治

2006.9LYM1第二课走向“大一统”的秦汉政治专题一古代中国的政治制度2006.9LYM32006.9LYM4齐楚燕韩赵魏秦秦的统一公元前221年完成灭六国匈奴越族2006.9LYM5一统天下7一、秦统一全国，开创统一多民族国家的格局1、“六国毕，四海一”2、南征北伐，开疆拓土(前221，秦王蠃政)(条件？)(1)北伐匈奴，收复河套地区(蒙恬，直道，长城)(2)南征百越，统一岭南地区(灵渠)(3)任命官吏，管辖西南夷地区3、历史意义：①、②、⑶疆域扩大了，如何管辖？(一)丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以镇之。请立诸子，唯上幸许。”(二)廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以功赋碎重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也，置诸侯不便。”(1)指出材料一主张的实质内容(2)材料二反对的理由是什么？“安宁之术”主要指什么？补充材料：辩论二、秦朝巩固统一、维护统治的政治、思想措施1、建立君主专制中央集权制度(1)主要内容：①确立皇帝制度②设置中央政府：“三公九卿”(三公的职责)③地方实行郡县制度(主要官员职责)图表示意(2)郡县制与分封制的不同点：主要不同点分封制郡县制中央与地方关系地方长官产生方式（3）郡县制的影响；p102、实行思想文化专制“挟书令”-----“焚书坑儒”(目的、特点、评价？)(3)君主专制中央集权制度主要特点：①皇权至高无上，终身和世袭，独断及随意；②皇帝直接任免各级主要官吏；③地方绝对服从中央，受制于中央w皇帝中央政府：地方行政：(郡县制)三公丞相(协助皇帝)太尉(军事)御史大夫(监察)九卿……郡郡守(行政)郡尉(军事)监御史(监察)县乡里秦朝官僚机构示意图