校园网站设计毕业论文

毕业设计（论文）课题:校园网站分析与设计学生:颜建系部:计算机应用系班级:网络094学号:2009003540指导教师:廖先琴装订交卷日期:2012年4月20日装订顺序:封面、毕业设计（论文）成绩评定记录、任务书、开题报告、中文摘要及关键词、目录、正文、附录、致谢、参考文献注：双面打印、左侧装订毕业设计（论文）成绩评定记录表注：1.此表适用于参加毕业答辩学生的毕业设计（论文）成绩评定；2.平时成绩占20%、卷面评阅成绩占50%、答辩成绩占30%，在上面的评分表中，可分别按20分、50分、30分来量化评分，三项相加所得总分即为总评成绩，总评成绩请转换为优秀、良好、中等、及格、不及格五等级计分。教务处制指导教师评语（包含学生在毕业实习期间的表现）:成绩（平时成绩）:指导教师签名：年月日评阅教师评语：成绩（评阅成绩）:评阅教师签名：年月日答辩情况记录:答辩成绩:答辩委员会主任(或答辩教师小组组长)签名:年月日总评成绩:毕业设计（论文）成绩评定记录表注：1.此表适用于不参加毕业答辩学生的毕业设计（论文）成绩评定；2.平时成绩占40%、卷面评阅成绩占60%，在上面的评分表中，可分别按40分、60分来量化评分，二项相加所得总分即为总评成绩，总评成绩请转换为优秀、良好、中等、及格、不及格五等级计分。教务处指导教师评语（包含学生在毕业实习期间的表现）:成绩（平时成绩）:指导教师签名：年月日评阅教师评语：成绩（评阅成绩）:评阅教师签名：年月日总评成绩:校园网站分析与设计I目录摘要..........................................................I第一章绪论.................................................11.1开发目的....................................................11.2开发工具的选用及介绍.......................................11.3ASP的介绍..................................................3第二章开发环境及需求分析......................................52.1项目背景....................................................52.2开发环境...................................................52.2.1系统平台...............................................52.2.2运行需求...............................................6第三章首页设计.................................................73.1首页说明....................................................73.1.1前台首页显示............................................73.1.2网站的管理..............................................8第四章网站总体方案设计........................................114.1网站简要说明..............................................114.2网站可用性讨论............................................114.2.1网页布局...............................................114.2.2主题鲜明、富有特色.....................................124.2.3版式编排布局合理性.....................................124.2.4相关站点引导链接.......................................124.3网站流程图.................................................13校园网站分析与设计I第五章数据库设计与文档设计....................................145.1数据库的连接...............................................145.2具体设计文档...............................................155.2.1内容和功能设计.........................................155.2.2前台新闻文摘显示.......................................155.2.3后台管理...............................................155.2.4可视化设计.............................................165.3留言系统的设计.............................................165.4管理员登录功能设计.........................................18第六章总结....................................................20致谢.........................................................21参考文献.......................................................22校园网站分析与设计I校园网站分析与设计摘要校园网站是学校对外宣传的窗口，也是展示全校师生才能，加强对校外联系，互相学习，共同发展的阵地，学校网站建设的目的是促进师生与学校共同发展。网站的实现采用了DREAMWEAVER8.0和ASP进行网站设计的开发过程，对网站的设计及网站的实现进行了详细的说明。本文主要是从ASP、DREAMWEAVER8.0的开发环境的架设开始，一步步进入ASP和DREAMWEAVER8.0的奇幻世界。网页制作工具Dreamweaver8.0、ASP开发技术，采用VBScript脚本语言进行了开发。内容主要包括HTML，DREAMWEAVER8.0，ASP，SQL语言的基本概念及高级应用，ASP与数据库的连接。最后对其中的不足与存在的问题进行了讨论,提出了相应的解决方法。功能上虽不是十分完备，但都是在调查研究后，并参考相关的系统资料，学习中外大型优秀网站的优点和特点进行开发设计的，具有一定的技术性。关键词:ASP；DREAMWEAVER8.0；HTML；网站设计；网站实现校园网站分析与设计1第一章绪论学院网站是学院的“商标”。在这个高度信息化的社会里，建立学院自己的网站是最直接的宣传手段。网站的超时空特性，不仅能让本地区的人们了解学院，更可让世界了解学院。在Internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。Internet上发布信息主要是通过网站来实现的，获取信息也是要在Internet“海洋”中按照一定的检索方式将所需要的信息从网站上下载下来。因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见，它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视。为了更好的办学，提高学校知名度，特构建重庆电子工程职业学院学校网站。1.1开发目的随着计算机技术的发展，网络技术对我们生活和工作显得越来越重要，特别是现在信息高度发达的今天，人们对最新信息的需求和发布迫切的需要及时性。而动态交互式网页刚好提供了这些功能，本系统就是一个能够在网上实现新闻，文摘，资源等的网上发布，多栏目管理，实时的进行行为统计和记录的网上交互系统，达到师生间的交流。1.2开发工具的选用及介绍Dreamweaver的介绍：在本文中采用了Dreamweaver8.0作为开发工具，并结合photoshop8.0做图片特效和flash工具做动态画面效果。本文中简要说明了Dearweaver8.0。校园网站分析与设计2Dreamweaver是在网页设计与制作领域中用户最多、应用最广、功能最强大的软件，随着Dreamweaver8的发布，更坚定Dreamweaver在该领域的地位。它集网页设计、网站开发和站点管理功能于一身，具有可视化、支持多平台和跨浏览器的特性，是目前网站设计、开发、制作的首选工具。1、灵活的编写方式Dreamweaver具有灵活编写网页的特点，不但将世界一流水平的“设计”和“代码”编辑器合二为一，而且在设计窗口中还精化了源代码，能帮助用户按工作需要定制自己的用户界面。2、可视化编辑界面Dreamweaver是一种所见即所得的HTML编辑器，可实现页面元素的插入和生成。或视化编辑环境大量减少了代码的编写，同时亦保证了其专业性和兼容性，并且可以对内部的HTML编辑器和任何第三方的HTML编辑器进行实时的访问。无论用户习惯手工输入HTML源代码还是使用可视化的编辑界面，Dreamweaver都能提供便捷的方式使用户设计网页和管理网站变得更容易。3、功能更多的CSS支持——CSS可视化设计、CSS检查工具4、动态跨浏览器验证当保存时系统自动检查当前文档的跨浏览器有效性，可以指定何种浏览器为测试用浏览器，同时系统自动检验以确定页面有没有目标浏览器不支持的tags或CSS结构。动态跨浏览器有效性检查功能可以自动核对tags和CSS规则是否适应目前的主浏览器。5、强大的WEB站点管理功能6、内建的图形编辑引擎7、Dreamweaver的集成特性Dreamweaver8继承了Fireworks、Flash和Shockwave的集成特性，可以在这些Web创作工具之间自由地切换，轻松地创建美观实用的网页。8、丰富的媒体支持能力校园网站分析与设计3可以方便地加入Java、Flash、Shockwave、ActiveX以及其他媒体。Dreamweaver具有强大的多媒体处理功能，在设计DHTML和CSS方面表现得极为出色，它利用JavaScript和DHTML语言代码轻松地实现网页元素的动作和交互操作。Dreamweaver还提供行为和时间线两种控件来产生交互式响应和进行动画处理。9、超强的扩展能力Dreamweaver还支持第三方插件，任何人都可以根据自己的需要扩展Dreamweaver的功能，并且可以发布这些插件。1.3ASP的介绍ASP技术ASP（ActiveServerPages动态网页）是微软公司推出的一种用以取代CGI（CommonGatewayInterface通用网关接口）的技术。目前，Internet上的许多基于Windows平台的Web站点已开始应用ASP来替换CGI。简单地讲，ASP是一个位于服务器端的脚本运行环境，通过这种环境，用户可以创建和运行动态的交互式Web服务器应用程序，如交互式动态网页，包括使用HTML表单收集和处理信息，上传与下载等等。通常情况下，用户通过浏览器看到的网页大多是静态的，目前Internet上的许多站点，仍然提供“静态”（static）的主页内容。ASP与常见的在Client端实现动态主页的技术如JavaApplet、ActiveXControl、VBScript、JavaScript等不同，ASP中的命令和Script语句都是由服务器来解