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1授课班级：道桥13级教学课题：说课；学习情境一路基施工准备工作工作任务一组织准备工作任务二物质准备目的要求：1、了解这门课程的主要内容和老师对学生的要求2、了解组织准备和物质准备的内容。授课重点：重点：组织准备和技术准备内容。授课难点：难点：项目经理部机构配置。教学方法：角色扮演和多媒体教学课程类型：理论课教学工具：多媒体教学步骤、方法手段：一、组织上课：查出勤，并记录二、引言：路基施工前要做准备工作三、提问：四、导入新课：时间分配：5五、新授课：教学内容一、说课1、课的性质：专业必修2、课的内容；①路基施工②特殊土路基施工③交工验收3、加入检测内容（压实度、平整度、弯沉值、CBR值、动力触探等）4、要求：①上课认真②考试方式：考试70％+平时（作业+课堂表现+出勤）30％教师:严格要求，把要求内容说具体。二、路基施工准备工作教师：请同学们想一下路基的形式。学生：通过思考得到填方和挖方教师：图片展示路基的形式和各部分名称。路基施工前的准备工作①组织准备：②物质准备：③技术准备：教学方法2、多媒体展示3、教师简单介绍15202④现场准备：1、组织准备教师：请大家分角色来扮演项目经理部机构配置（提问）学生：了解了项目经理部各部门的职责（回答）2、物质准备包括：4、教师展示某在建公路施工组织准备和物质准备文件2015六、课堂小结：1、项目经理部机构配置2、物质准备工作内容七、教师解疑八、布置作业：九、板书设计55一、说课1、课的性质：2、课的内容；3、加入检测内容4、要求二、路基施工准备工作1、组织准备2、物质准备课后备注：内容基本授受。3授课时数：2课时教学课题：工作任务三技术准备工作任务四现场准备目的要求：1、掌握技术交底。2、了解现场准备的内容。授课重点：重点：技术交底。授课难点：难点：技术交底。教学方法：角色扮演和多媒体教学课程类型：理论课教学工具：多媒体教学步骤、方法手段：一、组织上课：查出勤，并记录二、引言：施工前的准备工作三、提问：施工前的准备工作包括哪些？四、导入新课：前面讲了施工前的准备工作中的组织准备和物质准备，现在接着学习技术准备和现场准备时间分配：5五、新授课：教学内容一、技术准备设计交底图纸会审技术交底包括：教师：强调技术交底，逐级进行二、现场准备路基施工前，现场的准备工作有：恢复中线和复查水准点，划定路界，路基放样，清理场地，修建临时设施等。1、恢复路线⑴导线、中线复测和固定导线⑵水准点的复测与加设⑶横断面的检查与补测教师：请学生回忆测量中的知识学生：回忆并解说2、划定路界（一般由业主完成）3、路基放样4、清理场地5、临时工程教学方法1、详细介绍2、多媒体展示3、教师简单介绍152020154六、课堂小结：1、技术交底2、现场准备内容七、教师解疑：八、布置作业：无九、板书设计55三、技术准备技术交底四、现场准备恢复中线和复查水准点划定路界，路基放样，清理场地，修建临时设施课后备注：结合原有知识，效果不错5授课班级：道桥13级教学课题：工作任务五路基施工组织设计目的要求：1、了解路基施工组织设计的基本知识2、了解路基施工组织设计方案授课重点：路基施工组织设计方案授课难点：路基施工组织设计方案。教学方法：多媒体教学、讲解、讨论课程类型：理论课教学工具：多媒体教学步骤、方法手段：一、组织上课：查出勤，并记录二、引言：施工前的准备工作后还要有施工方案三、提问：施工前的准备工作包括哪些？四、导入新课：前面讲了施工前的准备工作中的组织准备和物质准备，现在接着学习施工组织设计方案时间分配：352五、新授课：教学内容一、编制依据二、编制原则（共5条）三、原始资料的调查分析四、编制内容1、施工总设计内容2、分部、分项工程五、施工进度计划的编制某段公路的施工组织设计方案教师：注意施工过程的安排和施工数据教学方法1、多媒体展示2、附某公路的施工组织设计方案3040六、课堂小结：施工组织设计方案七、教师解疑八、布置作业：九、板书设计55一、编制依据二、编制原则（共5条）三、原始资料的调查分析四、编制内容1、施工总设计内容2、分部、分项工程五、施工进度计划的编制课后备注：与施工相结合，效果不错6授课时数：2课时教学课题：任务六路基试验段的选择与实施目的要求：1、掌握试验段的目的2、了解试验段的实施步骤授课重点：试验段的目的授课难点：试验段的实施方案教学方法：多媒体教学、案例分析、讨论课程类型：理论课教学工具：多媒体教学步骤、方法手段：一、组织上课：查出勤，并记录二、引言：路基施工前要做试验段三、提问：技术交底指的是？四、导入新课：高等级公路以及在特殊地区或采用新技术、新工艺、新材料进行路基施工时，应采用不同的施工方案做试验路段，从中选出路基施工的最佳方案指导全线施工时间分配：352五、新授课：教学内容任务六路基试验段的选择与实施1、试验段的实施目的不同机具压实不同填料的最佳含水量、适宜的松铺厚度和相应的碾压遍数、最佳的机械配套和施工组织。2、试验段的选择试验路段的位置应选在地质条件、断面形式均具有代表性的路段，长度大于100米。通过试验要确定：教师：强调场长度和位置、目的原则：3、试验段的实施步骤某公路试验路段的施工方案教学方法1、详细介绍目的2、附某公路试验路段的施工方案301030六、课堂小结：试验路段的目的、条件七、教师解疑：提问：长度八、布置作业：P15第一题九、板书设计55任务六路基试验段的选择与实施1、试验段的实施目的2、试验段的选择3、试验段的实施步骤某公路试验路段的施工方案7课后备注：结合检测，效果不错。8授课班级：道桥13级教学课题：学习情景一一般路基施工工作任务一填料的选择目的要求：1、了解路基填料的来源2、掌握土质路基填料可用性的判断方法授课重点：土质路基填料可用性的判断方法授课难点：土质路基填料可用性的判断方法教学方法：多媒体教学、讲解、讨论课程类型：理论课教学工具：多媒体教学步骤、方法手段：一、组织上课：查出勤，并记录二、引言：路基施工所用的填料应该有什么要求三、提问：施工准备工作四、导入新课：路基由外填料填筑而成，路基施工前应足够重视时间分配：352五、新授课：教学内容1、填料的来源2、填料的可用性判断1）土质试验项目教师：提问填料试验学生：回答并提出疑问可用性判断教师：加入液限、塑性指数、CBR回忆3、土的分类1）、不易风化的石块为最好的填筑路基材料2）、碎（砾）石土为很好的填筑材料3）、砂土有优缺点4）、砂性土是理想的路基填筑材料。5）、粘性土缺点6）、粉性土粉性土特别是粉土，属于不良的公路路基用土。7）、膨胀性重粘土不良8）、易风化的软质岩石（如泥灰岩、硅藻岩等）教学方法1、多媒体展示2、介绍各种土的工程性质，加入各种土质的工程实例30409一般不宜作路堤填筑材料总结：路基用土中，砂性土最优，粘性土次之，粉性土属不良材料，容易引起路基病害，膨胀性重粘土，特别是蒙脱土更是不良的路基土。六、课堂小结：填料的可用性判断七、教师解疑：填料试验八、布置作业：无九、板书设计551、填料的来源2、填料的可用性判断1）土质试验项目课后备注：与材料结合，效果不错10授课班级：道桥13级教学课题：工作任务二基地处理目的要求：1、掌握伐树、挖根及表土处理的施工要点2、掌握路基基地的处理要点授课重点：路基基地的处理要点授课难点：路基基地的处理要点教学方法：多媒体教学、讲解、讨论课程类型：理论课教学工具：多媒体教学步骤、方法手段：一、组织上课：查出勤，并记录二、引言：基底强度的重要性三、提问：填料选择判断方法？四、导入新课：路堤是天然地基上构筑的土体，基底是指路堤填料与原地面接触部分，保证陆地具有足够的强度和稳定性时间分配：352五、新授课：教学内容工作任务二基地处理1、伐树、挖根及表土处理的施工要点2、基底处理的施工要点1)在稳定的斜坡上①横坡为1：10-1：5时，基底应清除草皮。②横坡陡于1：5时，原地面应挖成台阶，台阶宽度不小于1m，高不小于0．5m。教师：讲解台阶的设置，黑板上绘图或者多媒体展示学生：分析③若地面横坡超过1：2.5时，外坡脚应进行特殊处理，如修护墙和护脚。2)当路基受到地下水影响时，应予以拦截或排除，引地下水至路堤基础范围之外，再进行填方压实。3)基底土为腐植土，必须用人工或机械将其表层土清除换填，厚度视具体情况而定，一般不小于30cm为宜。并予以分层压实，压实度符合规范要求。4)路堤修筑范围内，原地面的坑、洞、墓穴等，应用原地的土或砂性土回填，并按规定进行压实。教学方法1、多媒体展示过程2、结合图例分析10203011教师：设问1、二级二级以上公路路段基底的压实度要求？三四级公路要求？2、路基填土高度小于路面和路床总厚底时，怎么处理？学生：回答3、采用问答方式引导学生10六、课堂小结：基底处理施工要点七、教师解疑：台阶的设置八、布置作业：无九、板书设计：55工作任务二基地处理1、伐树、挖根及表土处理的施工要点2、基底处理的施工要点1)在稳定的斜坡上2）3）4）课后备注：结合土工，效果一般12授课班级：道桥13级教学课题：工作任务三土质路基施工目的要求：1、了解土质路堤的概念2、掌握土质路堤施工程序3、掌握土质路堤施工质量标准授课重点：土质路堤施工质量标准授课难点：土质路堤施工质量标准教学方法：多媒体教学、讲解、讨论课程类型：理论课教学工具：多媒体教学步骤、方法手段：一、组织上课：查出勤，并记录二、引言：基底处理完开始路基施工三、提问：1、基底处理的要点是？四、导入新课：基底处理完开始路基施工时间分配：352五、新授课：教学内容1、土质路堤施工程序三阶段、四区段、八流程教师：逐个讲解学生：看流程图和施工程序2、施工步骤1）施工准备阶段2）基底处理3）分层填筑⑴填筑方式①水平分层填筑填筑时按横断面全宽分成水平层次，逐层向上填筑。②纵坡分层填筑适用于推土机或铲运机从路堑取土填筑，运距较短的路堤，依纵坡方向分层、逐层推土填筑。③横向填筑从路基一端按各横断面的全部高度，逐步推进填筑，适用于无法自下而上，分层填土的陡坡、断岩或泥沼地区。④混合填筑当高等级公路路线穿过深谷陡坡，尤其是要求上部的压实度标准较高时，施工时下层采用横向填筑，上层采用水平分层填筑。⑵沿横断面一侧填筑的方法教学方法1、通过施工流程图讲解1、多媒体展示2、动画展示，强调要点203013⑶不同土质混填时的方法原则：①以透水性较小的土填筑路堤下层时，其顶面应做成4%的双向横坡。②不同性质的土应分别填筑，不得混填。每种填料层累计总厚度不宜小鱼0.5米。③凡不因潮湿及冻融而变更其体积的优良土应填在上层，强度较小的土应填在下层。4）摊铺整平5）洒水晾晒6）碾压夯实⑴碾压前技术交底⑵碾压方法：教师：放碾压视频，再讲解碾压方法学生：互动（3）压实度检测方法有环刀法、灌砂法、灌水法和核子密度湿度仪法。（4）压实度规定3、施工要点4、土质路堤施工质量标准8项3、通过列表讲解，强调路床及其位置4、根据列表讲解施工要点1010六、课堂小结：路堤填筑程序七、教师解疑：土质路堤施工质量标准八、布置作业：九、板书设计551、土质路堤施工程序三阶段、四区段、八流程2、施工步骤1）施工准备阶段2）基底处理3）分层填筑4）摊铺整平5）洒水晾晒6）碾压夯实3、施工要点4、土质路堤施工质量标准课后备注：结合水和土之间的关系，效果一般14授课班级：道桥13级教学课题：工作任务四填石路堤施工工作任务五高填方路堤施工目的要求：1、了解填石路堤和高填方路堤施的概念2、掌握填石路堤施工程序和施工要点3、掌握填石路堤施工质量标准授课重点：填石路堤施工程序和施工要点授课难点：填石路堤施工质量标准教学方法：多媒体教学、讲解、讨论课程类型：理论课教学工具：多媒体教学步骤、方法手段：一、组织上课：查出勤，并记录二、引言：路堤填料三、提问：路堤填筑方法？四、导入新课：学习了填土路堤的施工后学习填石路堤施工的施工程序和标准时间分配：352五、新授课：教学内容一、填石路堤1、概念用粒径大于37.5mm且含量超过总质量70％的石料填筑的路堤为填石路堤。2、施工特点3、施工流程图测量放样