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1．学习并掌握本课生字词。2．正确、流利、有感情地朗诵课文。3．理清文章脉络，探究课文第一段。自学指导一•认真听范文朗读，在文中画出你不认识或不理解的生字新词，利用工具书解决，并在文中标出自然段。妮菩咆哮枞抑曙nīpúpáoxiàocōngyìshŭ达格妮长辫报幕喧哗菩提咆哮枞果诺言抑制曙光庄严华丽陶醉不由自主我会读忘我的沉浸在某种情境中。声音大而杂乱。由不得自己做主，无法控制自己。约束，压制。（如猛兽、海浪、人等）发出洪亮有力的回荡的声音。应允别人的话。清晨的日光，也用来比喻已经在望的美好前景。（陶醉）（喧哗）（不由自主）（抑制）（咆哮）（诺言）（曙光）自学指导二快速阅读把课文，想一想课文讲了一件什么事？守林人的女儿十八岁时，第一次来到城市，但在参加音乐会的时候，听到了报幕人报告音乐家要将得意之作献给她。于是，达格妮想起了十年前与音乐家在森林里的一次相遇。音乐会结束后，达格妮深受感动，充满了对生活的热爱。自学指导三快速的浏览课文，想一想课文可以划分为几个部分，并概括各部分内容。一、（1-4）写音乐会上，达格妮收到一份特殊的礼物--音乐家送给她的乐曲。二、（5-8）写达格妮回忆十年前与音乐家相遇的事。三、（9-11）写达格妮接受了礼物并且从中听到了最深情最美好的祝愿，深受感动，充满了对生活的热爱。自学指导四快速浏览课文1-4段，回答以下问题：1、达格妮来到了陌生的大城市，是什么让她仿佛回到了熟悉的大森林生活？2、达格妮起初无静听音乐，后来为什么又沉浸到音乐中去了？3、第四段最后一句话在文中起什么作用？音乐的美妙旋律因为献给她的乐曲旋律是那样的美丽动人，她听到了森林的喧哗、大海的咆哮、小鸟的歌唱，木桶的笛声......引出下文当堂训练•菩（）咆（）哮（）•倍（）袍（）教（）作业•生字词抄写5遍