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第一单元珍爱生命热爱生活第一课生命最宝贵请你在欣赏图片后，在生命世界前面加上形容词，来表达你对生命世界的认识。“讲一讲”——你所了解的生命世界有那些？它们各自的作用是什么？人与大自然的关系？人是不是大自然的主宰？人与自然应如何相处？没有生命的世界会是什么样？一望无垠的秃山无人村看完了上面的图片，你有什么感想？各种生命之间息息相关，构成了一个相互依存的完整的生态系统．每种生命都有其存在的意义和价值．如随意毁灭某种生命，就会使这个紧密联系的生态系统遭到破坏.人类赖以生存的环境就会受到破坏，最终受伤害的还是人类自己.因此，生命需要相互尊重．相互关爱．我们一定要与其他生命和谐相处．人类可以了解遥远的过去秦陵考古采用探地雷达，可能还有更大的兵马俑待出土司母戊鼎人类的智慧在文化、艺术方面也得到了淋漓尽致的体现。铜车马这件绿地十样花灰缬绢，是唐代杰出印染技术的见证。人类可以探测宇宙人类可以飞翔于蓝天（远古时代的美丽想象）从中国湖南的马王堆汉代古墓中出土的帛画“嫦娥奔月”。这个传说反映出了中国古代人以月球构造的朦胧认识，也可以说是人类最早的登月梦想人具有无穷的智慧和巨大的创造力人的生命的独特性1.人具有无穷的智慧和巨大的创造力。人能够制造并使用工具进行生产劳动，能够不断地进行创造满足生存和发展的需要；能够不断推动科技，文艺等方面的发展，不断追寻自己美好的理想。2.每个人的生命也是独特的。不仅表现在外貌、性格、兴趣、意志、技能等方面，而且在人生道路、实现人生价值的方式和途径等方面也呈现多样性。每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能。最突出的表现人的生命的独特性表现在哪些方面？