音诗音画嘎达梅林人音版初中音乐教学资源

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第四单元音诗音画问题:听音乐,辨别所听音乐是中国哪个少数民族的音乐,主奏是哪种乐器?一、蒙古人分布地域概况蒙古族人口主要分布在内蒙古、吉林、新疆青海、甘肃等省区。二、其民族特点1,体态:外形粗犷厚实,结实。2,性格:凶猛善战、豪爽、为人敦厚、热情、善歌善舞。,三、音乐特点1.礼仪歌:用于婚宴、赛马等喜庆场合、歌唱英雄。感受:宏伟,庄严。2.牧歌:放牧和搬迁。感受:悠远,绵长。嘎达梅林蒙古族英雄五、学唱歌曲乐曲欣赏交响诗嘎达梅林第一主题描述辽阔草原的美景表现蒙古人民安详的生活王爷出卖土地,人民受苦,音乐感受阴森,第一主题被破坏嘎达梅林号召人民起义,表现其英雄气概,以及人民被激怒人们骑马背枪奔驰在草原上,主题充满乐观气息起义失败了,嘎达梅林牺牲,对英雄哀悼,感受:颤抖.悲泣第三主题哀悼变颂歌歌颂英雄。特点:雄伟,怀念,称颂游戏环节:连连看游戏环节:连连看第一主题描述辽阔草原的美景蒙古人民安详的生活王爷出卖土地,音乐感受阴森,第一主题被破坏人们骑马背枪奔驰在草原上,主题充满乐观气起义失败了,嘎达梅林牺牲,对英雄哀悼1.2.3.4.课堂小结:1.蒙古人概况2.蒙古民族性格3.其音乐特点4.嘎达梅林交响诗欣赏5.学唱嘎达梅林课堂作业:背唱嘎达梅林谢谢大家!

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