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同学们，今天我们要到田野上游玩，你们都喜欢玩什么啊？想玩什么啊？小朋友们，你们喜欢放风筝吗？开始我们今天的音乐之旅吧。思考：小朋友们在放风筝的时候是什么样的心情？这首歌的歌曲情绪是什么？歌曲《放风筝》是一首形象鲜明而富有童趣的合唱曲。“快快快放风筝”“蓝色的天空铺彩云哟”“飘呀飘呀”不同音调纵横交织，生动地表现了儿童放风筝时的欢乐情景。歌曲由三个段落的重复组成。第一段是激动的准备。第二段由叙事般的平稳的旋律和轻巧富有弹性的伴唱声部组成，形象地描绘了“放风筝”。第三段是歌曲的高潮，仿佛是风筝在飞舞！•今天，有个小朋友有件事情想要大家帮忙，我们一起去看看她怎么了?我们带她一起去捉泥鳅，好不好？•今天，我们学习了一首歌曲捉泥鳅，还一同感受了拍子强弱规律。体验了歌曲带来的的律动。•让我们用欢乐的歌声，把歌曲在唱一遍吧。44•课后：熟唱歌曲，并且收集一些关于大自然的音乐，来歌唱我们的蓝天白云吧。•今天这节课，就到这里啦，我们下一节课再见啦！•田野的风光是那么美妙，小朋友们，你们玩的开心吗？在玩的同时，小朋友们一定要热爱我们的大自然哦！！