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1、能准确、流畅地演唱歌曲《幸福拍手歌》。2、小组合作创编歌词和舞蹈动作。自学指导一：•我能正确、流利地朗读歌词。（3分钟后检测）先学•初听音乐，整体感知。•学生自己尝试模仿歌唱。自学指导二请同学们边听歌曲，边小声跟唱，歌曲播放五遍后，比一比，谁能用欢快的情绪，准确、流畅地演唱歌曲。自学检测先学（第二次）•学生自学歌曲，教师巡视。（5分钟后检测）后教•解决疑难点•请学生用轻快活泼的声音演唱歌曲。当堂训练•1、小组比赛有感情的演唱歌曲。•2、表演歌曲。•3、小组合作创编歌曲并进行展演。《创意之星》歌咏会如果感幸福你就跺跺脚，如果感到幸福你就跺跺脚，如果感到幸福就快快跺跺脚呀，看哪大家一齐跺跺脚。