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七年级音乐教学计划（2012——2013学年第二学期）七年级的学生经过一个学期的学习，对初中的音乐学习有了一定的了解，加深了他们对音乐的浓厚兴趣，而且他们乐于参与各项音乐活动，特别是一些动手、需要合作完成的音乐内容会比较感兴趣，但由于他们年纪小，对音乐内容的理解还需要加强。因此，对初一的学生应该使他们对音乐的兴趣继续保持，同时引导他们加强音乐思维，体验音乐带来的美感。一、教材分析本册教材从春之声、红旗飘飘、华夏古韵、神州大地（2）——江河万里流、环球之旅（2）——欧洲漫游、银屏之歌这几个主题方面对学生进行音乐熏陶，贯穿了乡村田园、交响曲、序曲、红歌、中国古典、电视剧的音乐知识。每一单元都有自己的教学主题，分唱歌、欣赏、实践与创作三个版块，内容的安排上都具有一定的相关性或联系性，各单元之间又注意内容的衔接性或层递性。让学生在实践操作中，逐步获得学习音乐必须掌握的浅显音乐基础知识与基本技能。二、学期教学目标根据新课程标准的要求和学生的实际情况，本学期的教学目标包括以个几个方面的内容：1、能够对革命历史题材、中国古典音乐和欧洲民族民间音乐感兴趣，以正确的态度对待世界多元音乐文化。2、能够选择用欢快、热烈、轻快活泼、优美抒情、赞美等不同的情绪来演唱不同风格的歌曲。3、能够用自然圆润而有弹性的声音来演唱歌曲。4、初步了解变奏曲式、手法，认识变音记号等相关的音乐知识。二、改进措施1、转变教学思想观念，适应新课程。2、在备课时，应紧抓住培养学生的审美能力为核心和围绕感受、体验情感这两点来设计教案。课前准备要充分，特别是教具的准备。3、作好“培优补差”的教学工作，充分发挥优生的音乐特长。4、在上课时，要多注重与学生间交流；以引导、启发为主，精讲。5、严格训练课堂常规，切实为每节课的教学打下良好的基础，提高课堂效率。6、突出学生在教学中的主体地位。三、其它方面1、认真开展艺术兴趣活动，使学生掌握更多的特长。3、积极参加学校组织的文艺活动。4、苦练功，充实自己，完善自己。四、教材安排周次单元课题课时备注1—2第一单元春之声23—5第二单元红旗飘飘36—8第三单元华夏古韵39—10第四单元神州大地（2）211—12第五单元环球之旅（2）213—15第六单元银屏之歌316—17复习、总结、测试