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11月9日数学作业班级：姓名：成绩：六年级分数应用题的解题方法，及典型例题举例一、解题步骤：1.读题，理解题意。2.找出关键句。（通常含有分数的句子是关键句）3.找准单位“1”。（通常“的几几”前面的量是单位“1”；“多或少几几”前面的量是单位“1”）4.判断单位“1”是已知的还是未知的，如果单位“1”是已知的就用乘法来解答，如果单位“1”是未知的就用除法来解答。5.判断它是一步应用题还是稍复杂的应用题。（如果“几几”前面是“的”，那么它就是一步应用题；如果“几几”前面是“多或少”，那么它就是稍复杂的应用题；）6.列式解答。二、常考例题举例：1、海豚每小时可游70千米，比蓝鲸的速度快61。蓝鲸每小时可游多少千米？2、某食堂四月份烧煤60吨，五月份比四月份节约61。五月份烧煤多少吨？3、一种手机现在的售价是770元，比原来降价了154。原来的价钱是多少？11月9日数学作业班级：姓名：成绩：4、一辆汽车在一段长390千米的公路上行驶，已行驶了全程的65，还要行驶多少千米？5、实验小学低年级有学生144人，中年级学生人数是低年级的87，中年级学生人数正好是全校总人数的51，实验小学共有多少学生？6、一袋大米，吃了52，还剩30千克，这袋大米共有多少千克？7、电视机厂今年生产电视机3600台，相当于去年产量的41，去年生产多少台？8、电视机厂今年生产电视机3600台，比去年少生产41，去年生产多少台？9、电视机厂今年生产电视机3600台，比去年多生产41，去年生产多少台？10、电视机厂今年生产电视机3600台，去年产量是今年的41，去年生产多少台？