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在钟表店里请你数一数主题旋律在乐曲中出现了几次？当它出现的时候，请你跟着音乐踏步。另外，我们再仔细听一听乐曲速度有什么变化？速度变化：快—慢—快歌曲分析歌曲部分请你听听这部分音乐描写了什么？第一部分钟表第二部分第三部分结尾时间过得真快，我为你们的努力感到高兴。快乐的时钟课堂将在以后的音乐课上延续。我希望大家与时间做好朋友，现在就让我们乘上时间的小马车，欢快向前跑。感谢你今天的学习！再见！
