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小学音乐第三册第七课《唢呐配喇叭》翠岗小学执教者董岳第一组第二组第三组第四组唢呐唢呐小朋友：•四十六分节奏型读作：跑跑跑跑时值：一拍＝＝长的就是喇叭短的就是唢呐里乐拉里乐拉唢呐配喇叭动脑筋：听完后你有什么感受呢？谁来说说看？凤凰象征吉祥和富贵唢呐独奏曲《百鸟朝凤》并不是表现百鸟朝拜凤凰的神话故事，而是以奔放热情的旋律和用唢呐模拟百鸟争鸣和唱的欢腾情景，表现生气勃勃的大自然，抒发人们美好欢乐的心情。唢呐奏出舒展优美而富有歌唱性的前奏，其中排比性的短小乐句和悠长的乐句，如同对歌一样交替应答，形成逗趣诙谐的音乐，非常富有生活情趣.在固定曲调伴奏下，奏出百鸟鸣叫的段落，百鸟鸣叫时而悠扬，时而短促，时而明亮，时而暗淡，把百鸟啼鸣刻画得淋漓尽致、惟妙惟肖，呈现出一幅百鸟闹春图和大自然万物争荣的繁茂景象。华彩乐句中频频出现的长音，奔腾激荡，一泻千里，高潮过后是快速的尾声，再次出现百鸟争鸣的热烈景象。乐曲在高亢迅捷的演奏中有了一个完美的结束。音量宏大音色高亢明亮擅于表现热烈奔放和欢快、活泼的情绪。