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活动目标：•理解《三只小猪》的故事内容，初步掌握故事情节。•让小朋友初步理解勤快和懒惰的含义。•丰富小朋友的词汇：呼呼、噜噜、嘟嘟、勤快、懒惰。活动准备故事图片词汇字卡儿歌《三只小猪》背景音乐《三只小猪》影片听一听唱一唱小朋友们让我们跟着音乐让我们唱起来，跳起来！故事欣赏想一想？1.小朋友看故事《三只小猪》时，看到了故事中都有谁？2.它们都做了什么事？3.后来又发生了什么事？发散思维（1）看故事时，故事中有那些动物？（三只小猪，呼呼、噜噜、嘟嘟……）三只小猪中怎么做的？做了那些房子？（草房子、木房子、砖房子……）（2）做好房子时，发生了什么事情？（3）后来为什么草房子、木房子倒了，而砖房子没有倒？（4）最后大灰狼怎么样了？呼呼huhu噜噜luhu嘟嘟dudu勤快qinkuai懒惰landuo那位小朋友能给老师讲一下这个这个故事呢？电影《三只小猪》欣赏通过这个故事，告诉我们小朋友，嘟嘟是一个非常勤快的小猪，我们小朋友要向它学习，做一个勤快的好孩子小结：