电气自动化技术专业教学与学习指导书

电气自动化技术专业教学与学习指导书焦作大学机电工程学院21世纪是知识和能力竞争的世纪，是人才素质竞争的世纪。谁能源源不断地培养出知识含量高、创新能力强、可持续发展的高素质人才队伍，谁就能在激烈的市场竞争中占据优势。发展高等职业技术教育是党中央国务院在全面总结国内外人才培养模式的基础上做出的重大战略决策，因此大力发展高等职业技术教育、改革教育思想、办好电气自动化技术专业，是时代的呼唤，也是社会和行业发展的需要，是河南省内外行业相关技术发展和进步的要求。焦作大学机电工程系电气自动化技术专业，专科，学制三年，1981年开始招生，是焦作大学最早设置的专业之一。该专业的成立是紧贴焦作电气化和自动化建设的需要，旨在培养既具有一定专业理论知识，又具有较强实践动手能力的现代电气控制技术人才。电气自动化技术专业立足于全国电气化和自动化市场需要，以服务焦作地方经济为宗旨，构建了“一条主线、两个证书、三个核心能力”的人才培养特色。一条主线：以工程素质与技术应用能力培养为主线。两个证书：毕业证书、职业资格证书。三个核心能力：计算机基本应用能力、电气工程技术基本应用能力、自动化技术基本应用能力。目录一、专业培养目标....................................................1二、人才培养要求....................................................1三、课程设置及理论课程简介..........................................2四、独立设置的实践教学环节及简介....................................6五、素质教育的有关说明..............................................7六、实训基地建设与专业指导委员会....................................9七、专业课程设置及教学进程表.......................................19八、专业知识及技能模块设置一览表...................................24九、独立的教学实践环节设置进程表...................................26十、专业教学总周数分配.............................................27十一、本专业培养方案学时学分比例表.................................28十二、水平测试及评价...............................................29十三、毕业设计(论文)、课程设计指导及要求...........................29十四、本专业相关证书及要求.........................................30十五、本专业相关法律法规...........................................31十六、我校教学方面的规章、规定提要.................................371一、专业培养目标电气自动化技术专业旨在培养具备电气自动化技术必须的基础理论、专业知识及计算机基本应用能力、电气工程技术基本应用能力、自动化技术基本应用能力，面向工矿企业生产、建设、管理、服务第一线的，具有良好职业道德和敬业精神的高等技术应用型专门人才。电气自动化技术专业毕业生主要面向工矿企业自动化生产线的操作运行、维护检修、技术改造工作；工矿企业电气工程、自动化设备的安装、调试、维护、运行管理工作；企事业单位供配电系统的操作运行、维护和管理工作；电气设备、自动化设备的产品销售与技术服务工作。二、人才培养要求1．知识要求(1)本专业必须的数学、物理等基础理论知识；(2)实用英语基础知识；(3)计算机应用基础知识，熟悉常用计算机辅助设计、仿真等软件；(4)电工技术、电子技术、微机技术、检测技术、电气技术、自动控制技术等专业理论知识。2．岗位基本技能要求(1)常用电工、电子仪器和仪表的正确使用能力；(2)常用电路元器件的识别、参数测试、正确使用能力；(3)利用计算机进行文字处理和利用互联网获取新知识的能力；(4)工程读图、识图、计算机绘图能力；(5)借助工具阅读一般英文专业技术资料能力。3．岗位综合技能或技术应用能力要求(1)一般电气工程的设备安装、调试、维护及应用能力；(2)简单自动化设备的自动控制系统设计与制作的能力；(3)一般生产过程的自动监控、运行维护与管理的能力；(4)一般计算机控制系统的设计、安装、调试、维护及应用能力。4．素质要求(1)良好的思想品德、行为规范和职业道德；(2)为祖国富强、民族振兴而奋斗的精神；(3)良好的文化素养和身体、心理素质；2(4)勇于创新、艰苦创业、爱岗敬业的精神。5．职业资格证书要求本专业要求学生在大学期间取得全国计算机等级考试一级及以上水平证书，取得全国公共英语等级考试二级或高等学校英语应用能力考试B级以上水平证书。鼓励学生在大学期间取得本专业相关的职业资格证书、大学英语四级、六级证书和普通话等级证书等，为毕业后从事职业技术工作做好准备。三、课程设置及理论课程简介1．课程设置本专业课程总学时为1633学时，其中理论课教学1293学时，课内实践教学340学时，独立设置的实践教学环节为33周，折合1140学时。实践教学环节共1480学时，占教学总学时（1633+1140=2773）的53.4%。本专业围绕岗位群人才培养目标形成若干专业知识及技能模块，分别为基础理论应用能力、计算机基本应用能力、电气工程技术基本应用能力、自动化技术基本应用能力。基础理论应用能力模块包括：高等数学、线性代数和积分变换、大学物理实验、政治理论课、大学英语和专业英语等课程，培养学生的基础理论应用能力，同时为获得英语等级证书（大学英语四、六级证书，高等学校英语应用能力证书）打下基础；计算机基本应用能力模块包括：计算机文化基础、机械设计CAD、电气设计CAD、C语言程序设计、网页设计制作、EDA技术等课程，培养学生的计算机基本应用能力，同时为通过AutoCAD认证、获得全国计算机应用能力等级证书（一、二、三、四级证书）做好准备；电气工程技术基本应用能力模块包括：电工技术、电子技术、电力电子技术、自动检测技术、工厂供配电技术等课程，培养学生的电气工程技术基本应用能力，同时为获得维修电工证书（初级、中级、高级证书）提供保障；自动化技术基本应用能力模块包括：单片机技术、自动控制技术、电气控制技术、组态控制技术、网络技术、开关电源技术等课程，培养学生的自动化技术基本应用能力，同时为获得PLC应用能力证书、单片机应用能力证书做好技术储备。2．理论课程简介各模块课程简介如下：专业核心课程用★标记。(1)基础理论应用能力模块①政治理论课（7学分）政治理论课《思想道德修养与法律基础》、《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重3要思想概论》对学生进行基本的政治理论教育、思想教育、道德品质教育、法制教育以及基本的心理健康教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和政治观，提高执行党的路线、方针、政策的自觉性，全面提高个人的思想政治素质、职业道德素质、心理素质、企业文化素质，以适应现代社会对人才的要求。②高等数学和工程数学（9学分）课程内容包含高等数学、线性代数和积分变换。主要学习极限、微分、积分、微分方程、线性代数和积分变换的基本知识。要求学生掌握数学的基本运算方法，培养学生的逻辑推理能力和熟练运用数学方法分析解决工程问题的能力。③大学英语和专业英语（13学分）培养学生应用英语的基本技能，掌握英语的基本语音和语法及一定数量的基本词汇和专业词汇，具有一定的听、说、读、写、译的能力，能够借助词典阅读和翻译本专业的英文资料，可以进行日常活动的简单口头和书面英语交流。重视课堂教学与鼓励学生参加高等学校英语应用能力考试、全国公共英语等级考试相结合，以提高和扩展专业能力。④大学物理实验（1学分）通过实验理论学习和实验动手训练，掌握电学、力学、热学等常用物理分析方法，培养运用物理知识分析、解决实际问题的能力。(2)计算机基本应用能力模块①计算机文化基础（3学分）介绍计算机的基本知识和基本操作，Windows操作系统和常用汉字输入方法的应用操作，Office办公处理软件(Word、Excel、PowerPoint)的基本知识和基本操作，培养使用网络进行信息浏览和检索的能力。②机械设计CAD（2学分）主要学习机械设计CAD软件AotoCAD。通过学习该软件，使学生掌握AotoCAD绘图的基本知识和技能，掌握几何作图、投影原理、机械制图及国家标准，能够熟练阅读机械工程图，能绘制一般机械零件图。③电气设计CAD★（2学分）主要学习电气设计CAD软件Protel。通过学习该软件，使学生掌握Protel绘图的基本知识和技能，掌握电气原理图绘制的方法、技巧，掌握原理图元件库编辑、PCB（印刷电路板）制作等，能够熟练阅读电气工程图，能绘制一般电气原理图。④C语言程序设计★（3.5学分）4主要学习C语言的基本概念、指令系统、语法规则和程序设计方法。掌握计算机程序设计的基本思想，能够使用C语言编制一般应用程序。⑤网页制作（2学分）介绍DreamWeaver的功能和使用方法，要求学生能较熟练地利用Internet网络资源进行信息检索和发布，掌握使用DreamWeaver进行网页制作的方法。⑥EDA技术（2学分）介绍MAX+PlusⅡ软件的功能、使用方法及硬件描述语言VHDL的基本概念、指令系统、语法规则和电路设计方法，要求学生掌握常用组合逻辑电路和时序逻辑电路的设计、仿真方法。(3)电气工程技术基本应用能力模块①电工技术★（6学分）介绍电路的基本概念和定律，要求学生掌握直流电路、正弦交流电路、磁路的基本原理和分析计算方法，了解交流电机、直流电机、变压器的结构原理和使用方法，掌握电机拖动的方法，掌握电工基本知识和安全用电知识。②电子技术★（6学分）本课程内容包括模拟电子技术和数字电子技术两部分。模拟电子技术主要介绍半导体器件（二极管、三极管、场效应管）的基本原理、结构、参数和特性，掌握基本放大电路的分析方法，熟悉频率特性、集成运放、反馈的概念、组态及组成特点，熟悉功率放大器和直流稳压电源。数字电子技术主要介绍逻辑代数基础、门电路、组合逻辑电路、时序逻辑电路、脉冲产生及变换、A/D及D/A转换。要求学生掌握逻辑表达式的化简方法，掌握逻辑电路的分析方法、设计方法及应用，掌握时序逻辑电路的分析方法及应用。③电力电子技术（3.5学分）介绍电力电子元器件的基本结构、特性，讲述可控整流电路、逆变电路及触发电路的原理、特点及使用方法。要求掌握常用电力电子元器件的选型使用方法，掌握可控整流和逆变电路的分析、设计、触发方法。④自动检测技术（2.5学分）主要介绍各种传感器和检测电路的基本概念、结构原理、工作特性、主要参数及使用方法。了解新型传感技术的发展概况，掌握常用检测器件的结构、原理、参数和使用方法，熟悉自动检测电路的分析、设计方法。5⑤工厂供配电技术（2.5学分）主要介绍工业企业供配电系统的基本知识、基本理论以及工程实用的设计计算方法。通过课程的学习，使学生对工业企业供配电系统有一个较为全面的认识，掌握一定的运行维护知识，具有初步的工程设计能力和分析解决供配电技术问题的能力。(4)自动化技术基本应用能力模块①单片机技术★（4.5学分）介绍MCS－51系列单片机的硬件组成、工作原理、指令系统、中断系统、扩展、定时器及串行口、汇编语言程序设计方法。要求学生了解单片机的结构和工作原理，掌握单片机的指令系统、中断系统、扩展、定时器及串行口、汇编语言程序设计方法，能够利用单片机进行产品的设计。②自动控制技术★（5.5学分）介绍自动控制及自动控制系统基本思想和概念，拉普拉斯变换及其