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第一单元难忘岁月一．教学目标1.能够用保卫祖国,憎恨、蔑视侵略者的感情演唱《游击队歌》。2.能够对革命历史题材的赶兴趣,了解与其相关的音乐文化及历史背景。3.聆听歌曲、钢琴协奏曲《保卫黄河》，感受、体验其音乐内容、音乐情绪及不同表演形式的不同效果，理解其团结人民、鼓舞人民、打击敌人的战斗作用。二、重点难点1.能够用轻快有力的声音背唱《游击队歌》,自如地表达歌曲的意境。2.掌握弱起节奏的演唱方法。3.聆听歌曲、钢琴协奏曲《保卫黄河》，感受、体验其音乐内容、音乐情绪及不同表演形式的不同效果，理解其团结人民、鼓舞人民、打击敌人的战斗作用。三．教材分析《游击队歌》的节奏活泼、富于变化,曲调轻快、流畅,充满旺盛的活力,具有鲜明的进行曲风格。歌曲生动地刻画了游击战士在敌后艰苦环境中的革命乐观主义精神,刻画了游击战士机智、灵活、勇敢、顽强的群体英雄形象,深刻地反映了抗日战争时期中国人民反击侵略者的坚强决心。聆听合唱《游击队歌》,观看音乐舞蹈史诗《东方红》片段。感受演唱特点,了解部分演唱形式和表现形式:男声小合唱、表演唱等。黄河是中华民族的象征，是我们的母亲河，她养育了世世代代的中国人民。过去的人们用自己的鲜血保卫着我们的母亲河，现在在座的各位同学，我们更应该努力学习，为将来建设我们的祖国而奉献自己的力量，做一名无愧的炎黄子孙！四．教学建议节奏型中清晰均匀的吐字。在演唱过程中针对性地指导学生正确的发声法，用富有弹性和轻快有力的声音表现作品。弱起节奏形式及小军鼓号角式的明亮音调。它巧妙地、恰到好处地塑造了游击战士勇敢顽强、机智灵活、乐观豪迈的英雄形象。指导学生掌握好弱起节奏的特点,唱好弱起节奏。由于采用了轮唱形式，让我们感受到此起彼伏的抗日浪潮，认识歌曲的演唱形式及音乐的时代表现力。五．课时安排三课时