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第一单元唱出心中的歌主备人：彭绍伟审定人：＿＿＿执教者：＿＿＿执教时间：＿＿＿班级：七年级组别：＿＿＿学生姓名：＿＿＿第二课时【学习目标】1、会唱所学歌曲，并能背诵其中的1～2首。2、在欣赏歌曲的过程中，能伴随作品的情感变化作出正确的反映。（如：欢乐、忧伤、深情、轻松等。）3、能准确把握歌曲的情绪，声情并茂地歌唱。【学习重点】1、随音乐学唱歌曲《大海啊，故乡》《快乐老家》《啊，朋友再见》2、准确把握歌曲的情绪，声情并茂地歌唱。【学习过程】一、自主学习认真聆听歌曲录音或视频，结合歌词内容为歌曲编写信息卡片《大海啊，故乡》国籍＿＿__演唱方式＿＿＿＿＿抒发感情＿＿＿＿＿＿＿《快乐老家》国籍＿＿__演唱方式＿＿＿＿＿抒发感情＿＿＿＿＿＿＿《啊，朋友再见》国籍＿＿__演唱方式＿＿＿＿＿抒发感情＿＿＿＿＿＿＿在学唱歌曲的过程中，请将你的困惑或者班级演唱较突出的问题大胆的写下来，我们一起解决，好吗？二、合作演练1、（议一议）通过学唱歌曲，大家会发现：唱会一首歌曲不难，但要唱好就得下点功夫。请大家认真思考，积极讨论：要想高水平地演唱歌曲，我们应该从哪些方面去下功夫？2、（比一比）根据以上的结论，每组在本课所学歌曲中自选一首，精心设计，认真排练，然后登台演练，比比看哪组表演得更精彩！三、展示自我聪明的你，在小学阶段一定学会了不少歌曲吧？请将你最喜欢的、最拿手的歌曲写在下面。【总结反思】（包含学后反思和教后反思）学生自我评价表评价项目表现等级自主学习案完成量正确数等级合作探究参与度积极一般很少歌曲熟悉度很熟悉较熟悉不熟悉学习目标达成度基本完成完成目标的６０％没完成