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《众人划桨开大船》说课稿一．教学目标：通过学习《众人划桨开大船》，可以培养同学们团结合作、互助互爱的精神，增进同学们的友情，营造一个和谐奋进的班集体。二．教材分析：我们每个人在学习和生活的过程中，都会遇到这样那样的困难或问题，需要别人的帮助，我们每个人也有责任，有义务来关心别人，同情别人，帮助别人，所以我们要团结友爱，互相帮助，《众人划桨开大船》就是一首表现团结奋进的歌曲，曲调坚定有力，豪情激昂，歌词通俗易懂，因此深受广大群众的喜爱，歌曲巧用打比方的手法，体现出个体的势单力薄，和群体的强大力量，更进一步教育我们要团结一致，众志成城。三．教材的重、难点：重点：通过学唱这首歌曲培养同学们团结友爱的合作精神。难点：歌曲的演唱配合。四．教学准备：课件：《众人划桨开大船》教学课时：一课时五．教学过程：一．组织教学：师生问好。二．导入新课：利用言语故事“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一花独放不是春，百花齐放春满园。一个巴掌拍不响，两个巴掌响遍天。一根筷子容易折，一把筷子难折断。乌云成堆要下雨，人群聚集有力量。树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤.”引出“个人的力量是微不足道的，集体的力量强大有力，人多力量大！”突出《众人划桨开大船》三、新歌教学：下面我们就来学唱这首歌曲。（出示《众人划桨开大船》歌曲）（一）听知识拓展：劳动号子（二）听赏歌曲《众人划桨开大船》（三）乐理知识：练习节奏a.XXXXXb.XXXXXXXXX（四）学生学唱歌曲：男女生配合演唱已达到培养同学们团结合作、互助互爱的精神，增进同学们的友情，营造一个和谐奋进的班集体。四、歌曲处理：先听一遍歌曲，处理歌曲演唱方式五、分角色演唱《众人划桨开大船》：让学生想各种动作配合歌曲，然后让学生边唱边做动作六、课堂小结：今天我们学习了这首《众人划桨开大船》通俗歌曲，歌曲当中朴实无华、团结一致的精神值得我们学习。同学们唱的都很好，而且配合默契，希望大家能更上一层楼。七、作业：下课后，同学们分组学唱这首歌曲，下节课，我们进行比赛，看哪个组唱得比较好。六．教材总结通过这节课的学习,懂得从古至今人们都知道相互合作、相互帮助。生活中正是有了合作工作效率才得以提高，生活才变得和谐。老师期待这我们每一个同学在这个充竞争的社会中都能与人合作，学会生存，真正的获得这把打开成功之门的金钥匙。