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湘版八年级音乐上册第六单元《节日里的歌》一、教学目标1、学生能够利用自己所知道的资源查找出自己所知道的节日.，并能够在课堂上与同学分享2、教师或学生播放自己所准备的音乐，让同学感受这音乐适合于那个或者那几个节日里播放。二、教学方法：欣赏与交流讨论法等。三、教学活动：1、导入课前播放《今天是你的生日，中国》以备课上引入节日话题.2、学生分春夏秋冬四组，到黑板上把自己所知道的节日列出，并记，明日期和名称（中外或民族），不全者同组可以为其补充或修改。3、欣赏老师或者同学准备的歌曲，举手或讨论回答适合于那个或者哪些节日里播放。例如我们可以有选择性地选听以下歌曲：Ａ、《国际歌》、《中华人民共和国国歌》、《七子之歌》《今天是你的生日，中国》国庆节Ｂ《长大后我就成了你》《老师您好》教师节Ｃ《烛光里的妈妈》、《孝敬父母》、《祝妈妈长寿》母亲节Ｄ《夕阳红》重阳节Ｅ《一二三四歌》《八路军军歌》建军节F《圣诞节之歌》圣诞节G《好日子》、《好运来》、《恭喜发财》、《花好月圆》财神节等喜庆节日H《春节序曲》《祝愿歌》春节I《元宵节》元宵节J《八月十五月儿明》《盼团圆》中秋节K、《我爱刷牙》、《拉起手，地球村》《春天在哪里》《中国少年先锋队队歌》等儿童歌曲儿童节4、说明：歌曲的主题与节日的主题一致的类型是节日歌曲的首选。四、拓展：即兴表演教师播放《春节序曲》音乐，以电台主持人或者公司老总的身份向在座的各位祝福……展示学生心理素质和口才。五、课堂小结本节课以学生为主的师生配合，气氛热闹自然，顺畅地将人们引人到不同的节日当中，歌曲和热烈参与的学生给人以愉悦的感觉。六：反思：这节课不足之处，中外少数民族歌曲挖掘得太少，希望利用网络资源，多多了解少数民族节日和节日歌曲，等有机会跟我们大家分享。