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百万教学资源免费下载无需注册月亮的基本象征意义之一：月亮是母亲与女性的化身，反映女性祟拜的生命意味，代表母系社会的静温与和谐，她反映着女性世界的失意与忧伤。后羿射日、嫦娥奔月的传说，是月亮成为一个女性化的象征意象。在中国的传统文化中，日为阳，月为阴；男性为阳，女性为阴。它指向一个曾经存在，但随着历史的发展而后来被父系氏族社会放逐的母系社会。相对于当时那战乱频繁，礼教森严的社会，月亮所代表的母系社会理想。百万教学资源免费下载无需注册月亮的基本象征意义之二；月亮时晦时明，时圆时缺，周而复始，它既是运动的代表，又是永恒的象征，于是它总是引导人们对生生不已的哲学精神的礼赞，也启示人们对宇宙永恒的思考，激发人们宏大的天问意识和人生喟叹。百万教学资源免费下载无需注册思乡或相思：在月亮意象中反映着古代文人寻找母亲世界、寻找精神家园、恢复世界的和谐统一的心理，反映在古典诗词里常常表现出望月思乡的主题，旧梦重温的情思，月亮是昭然于天际凝然不动的乡愁，诗人怀念家园、父母的情思，常寄托于明月的传递。当孤臣浪子云游天涯之际总是把明月与故乡联系在一起，明月成为启动乡愁、寄托相思、返归家园的神秘象征物。这不正标志着在人们意识的深层，月亮总是母亲社会温馨与和谐的象百万教学资源免费下载无需注册月亮反映着古代诗人骚客孤独与寂寞的心态，反映着失意者寻求慰藉与解脱的心理。百万教学资源免费下载无需注册月亮作为一种永恒与自然的象征它又成为士大夫逃避纷纭的现实苦难、超群拔俗、笑傲山林的人格化身，在否定了现实的功利的人生目的和道德之后，月亮就成为一种飘逸的风范。百万教学资源免费下载无需注册月亮的永恒和盈虚的循环变化，让人想到时间和宇宙中事物在正反两面之间的辩证发展。月亮作为一种象征形式，它唤起了人们苍茫持渺的宇宙意识和历史意识，唤起了具有广大空间的人生喟叹，触动着悠远荒古的文化原始意象，因此月亮意象的出现总伴随着阔大苍凉的宇宙空间、浩渺悲壮的天问意识相雄浑高古的审美境界。百万教学资源免费下载无需注册月亮别称探源一、来源于月亮本身特征的别称孤光、玄烛、晖素、皓彩、圆光、金魄、玉魄、素魄、圆魄、莹魄、宝鉴，月轮、玉轮、琼轮、玉钩、琼钩等等。二、来源于神话传说的别称玉兔、白兔、银兔、冰兔、丹桂、月桂、桂月、嫦娥、姮娥、月峨、金娥、婵娟、蟾蜍、玉蟾、明蟾、清蟾等等。百万教学资源免费下载无需注册月下独酌李白花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉。百万教学资源免费下载无需注册虞美人李煜春花求月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉器应由在，只是株颜改，问君能有几多愁恰似一江春水向东流百万教学资源免费下载无需注册望月怀远张九龄海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思！灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。百万教学资源免费下载无需注册明月何皎皎明月何皎皎，照我罗床帏。忧愁不能寐，揽衣起徘徊。客行虽云乐，不如早旋归。出户独彷徨，愁思当告谁！引领还入房，泪下沾裳衣。百万教学资源免费下载无需注册望汉月明月明月明月。争奈乍圆还缺。恰如年少洞房人，暂欢会、依前离别。小楼凭槛处，正是去年时节。千里清光又依旧，奈夜永、厌厌人绝。百万教学资源免费下载无需注册秦时明月汉时关万里长征人未还但使龙城飞将在不教胡马度阴山《出塞》王昌龄百万教学资源免费下载无需注册月满西楼李清照红藕香残玉簟秋轻解罗裳独上兰舟云中谁寄锦书来?雁字回时月满西楼花自飘零水自流一种相思两处闲愁此情无计可消除才下眉头却上心头却上心头百万教学资源免费下载无需注册重庆巫峡瑶上有一副妙联：月月月明八月月明明分外山山山秀巫山山秀秀非常杭州西湖水月亭联：水凭冷暖溪间休寻何处来源咏曲驻斜晖湖边风景随人可月自圆缺亭畔莫问当年初照举杯邀今夕天上嫦娥认我不百万教学资源免费下载无需注册水调歌头苏轼明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。