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、欣赏歌曲首先，请同学们来欣赏歌曲《铃儿响叮当》百万教学资源免费下载无需注册歌词：•叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当.•我们滑雪多快乐,坐在雪橇上.•叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当.•我们滑雪多快乐,坐在雪橇上.百万教学资源免费下载无需注册问题：这首歌曲的节拍是（），写出它的节奏。4/4百万教学资源免费下载无需注册请按照歌词的节奏创编律动•叮叮当•叮叮当•铃儿响叮当•我们滑雪多快乐•我们坐在雪橇上百万教学资源免费下载无需注册乐曲情绪•欢快地•活泼地•充满童趣根据乐曲情绪，我们可以选择怎样的伴奏音型？跳跃的半分解或分解式和弦音型。百万教学资源免费下载无需注册问题：如何选择伴奏和弦？•提示：•⑴根据旋律音，找到最适合的和弦•⑵根据和弦连接的基本规律•Ⅰ—Ⅳ—Ⅰ•Ⅰ—Ⅴ—Ⅰ•Ⅰ—Ⅳ—Ⅴ—Ⅰ•不可出现Ⅴ—Ⅳ百万教学资源免费下载无需注册课堂练习•A跳跃的半分解式•问题：四四拍的半分解式伴奏可以有几种形式？•a咚哒哒哒•b咚哒咚哒灵巧的分解式需要灵巧、跳跃地演奏左手伴奏百万教学资源免费下载无需注册课后作业•练习《铃儿响叮当》的伴奏（请选择两种伴奏音型）•根据儿歌创编律动（两套动作）