苏教小学音乐一下7小白船PPT课件2音乐教学资源

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儿歌弹唱(四)学前教育专业主讲:胡月常佳玮请您欣赏听歌曲写节奏第一段:蓝蓝的天空银河里,有只小白船。船上有棵桂花树,白兔在游玩。桨儿桨儿看不见,船上也没帆。飘呀飘呀,飘向西天。第二段:渡过那条银河水,走向云彩国。走过那个云彩国,再向哪儿去。在那遥远的地方,闪着金光。晨星是灯塔,照呀照得亮。节奏(一)蓝蓝的天空银河里渡过那条银河水节奏(二)有只小白船走向云彩国节奏(三)船上有棵桂花树,白兔在游玩走过那个云彩国,再向哪儿去节奏(四)桨儿桨儿看不见,船上也没帆。在那遥远的地方,闪着金光。节奏(五)+飘呀飘呀,飘向西天。晨星是灯塔,照呀照得亮。9儿歌旋律儿歌弹唱要求1、弹唱时,要掌握好三拍子的强弱规律。采用中等速度、轻柔的和声,mf的力度来弹唱。同时,还要注意气息的连贯,四小节一换气。2、歌曲前边部分由四个乐句组成,后两句是前两句的变化重复。我们要以恬静、朦胧、飘渺的神情弹唱。3、在弹唱是请注意音准、节奏。右手旋律要求柔和的连奏,注意句感。知识拓展儿歌律动第一段:蓝蓝的天空银河里,有只小白船。船上有棵桂花树,白兔在游玩。桨儿桨儿看不见,船上也没帆。飘呀飘呀,飘向西天。第二段:渡过那条银河水,走向云彩国。走过那个云彩国,再向哪儿去。在那遥远的地方,闪着金光。晨星是灯塔,照呀照得亮。提问:如果我们用《小白船》来做一堂音乐活动课,大家除了教唱儿歌,还可以运用儿歌哪些知识点来搞活动?华尔兹——欧洲宫廷舞+圆舞曲起源于奥地利北部的一种民间三拍子舞蹈。圆舞曲分快、慢步两种,舞时两人成对旋转。十七、十八世纪流行于维也纳宫廷后,速度渐快,并始用于城市社交舞会。十九世纪中期开始风行于欧洲各国。+它采用3/4拍,强调第一拍上的重音,旋律流畅,节奏明显,伴奏中每小节仅用一个和弦,由于舞蹈时需由两人成对旋转,因而被称为圆舞曲。朝鲜民族舞+朝鲜族民间舞蹈的动律是朝鲜民族内在美与舞姿美的融合,是通过特有的节奏形式与呼吸方法协调、升华的结果,展示出他们崇鹤的心态与风韵。朝鲜族民间舞蹈中,模拟鹤自然形态的物质因素有“鹤步”“鹤飞翔”等舞蹈形象。朝鲜民间音乐特点+朝鲜是一个具有悠久历史和文化的古国,长期以来,朝鲜人民在他们美丽的国土上,创作了,许多优美动人的民歌。朝鲜人民喜欢跳舞,很多民歌的音调和节奏常常和轻盈飘逸的舞蹈动作紧密结合,从旋律上来说,朝鲜音乐中多以mi\so\la为骨干音。节奏多属于三拍子体系,3/8、3/4、6/8等等。当然这三拍子节奏与朝鲜的语言也有关系,朝鲜语言的重音安排往往形成前长后短或前短后长的节奏型。朝鲜民歌的曲调装饰音很多,这也是朝鲜歌曲独特的唱法。儿歌伴奏+1、根据儿歌情绪选择伴奏音型+半分解伴奏音型+2、选择伴奏和弦+a、根据旋律音+b、根据和弦连接的规律+T-S-T+T-D-T+T-S-D-T+不可以出现D—S旋律(一)TTTTSDTT旋律(二)TTTTSDTT旋律(三)TTTDTTD旋律(四)TDTSTDT儿歌全谱TTTTSDTTTTTTSDTTTTTDTTDTDTsTDT课堂小结+1、《小白船》是哪个民族的儿歌?+2、《小白船》右手用怎样的演奏法?+3、《小白船》选择怎样的伴奏音型?+4、《小白船》的演唱要求是什么?+5、《小白船》的乐句几小节一呼吸?+6、《小白船》右手旋律用什么速度+什么力度来演奏?作业+1、练习儿歌右手旋律+要求:编配指法、节奏均匀、呼吸正确、用柔和的连奏。熟练之后加唱词。+2、练习儿歌左手伴奏+要求:手指动作放松,节奏均匀,指法正确,和弦运用准确,手指不要离键过高。熟练后加唱旋律,熟练后加唱词。+3、双手对位+要求:对位的前提是左右手熟练之后。一小节一小节对位,一句一句练习。注意对位准确、左右手协调、动作放松、手型指法正确、句子流畅。熟练后加唱词。

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