09年高考英语单项选择12高三英语课件

单项选择(12)1.—Whydidn’tyoucometoMike’sbirthdaypartyyesterday?—Well,I____,butIforgotit.A.shouldB.mustC.shouldhaveD.musthave2.Acomputerissousefulamachine________wecanuseeverywhere.A.thatB.whichC.asD.what3.Youarereallyverykind.I’llneverforgettheyouhavedonetome.A.favorB.deedC.helpD.good选C。shouldhave的后面省略了come。shouldhavecome表示“本应该而实际上没有”。选C。本题考查句子结构和关系代词的选用。首先表示认清句子结构，use后面应该接一个及物动词，先行词应该充当宾语，而前面出现souseful不能用that与which来修饰，可以排除。另外，what不能引导定语从句。选A。本题主要是对词义及搭配的考查。favor的意思是“恩惠，善意的行为”。dosb.afavor或doafavorforsb.的意思是“帮某人一个忙”，因此本题的正确答案选A。4.Hearrivedhereatnoon,intheday,andhewentoutandcamebackintheday.A.late;lateB.late;laterC.later;lateD.later;later5.______partthatwomen_______insocietyisgreat.A.The;playB.A;takeC.A;playD.The;take6.He’sunlucky,andhe’salwayssuffering_____luckoneafteranother.A.asickB.anillC.sickD.ill选C。later为副词，意为“后来”，comebacklate“回来晚了”。选A。词组paly…apartin（起……的作用）分开使用了。Part在这里是特指，由定语从句所修饰，所以用the。选D。ill意为“生病”不可作定语；但意为“坏的，恶劣的”可作定语，在此修饰不可数名词luck。7.---Whydidyouputthewoodnearthefire?It’sdangerous.---Don’tworry.Wetwoodwon’t_______.A.burntB.beburntC.beburningD.burn8.Mothermadeapromise____Ipassedthecollegeentranceexaminationshewouldbuymeamobilephone.A.thatB.ifthatC.thatifD.thatwhether9.Everythingdependson________wehaveenoughtime.A.thatB.howC.ifD.whether选D。容易选B。本题考查动词的主动形式表示被动含义的用法。Burn可以用主动形式表示被动意义。类似的动词还有read,write,sell,open等。选C。名词promise后是同位语从句，用that引导；if引导条件状语从句。选D。介词之后以及动词discuss之后的宾语从句一般用whether，而不用if来引导。10.PersonallyIthinkitisthesalesmanager,ratherthanthesalesgirls,_______toblame.A.isB.thatisC.areD.whoare11.Icanhardlyimaginesoprettygirllikeyou________boxing.A.likeB.tolikeC.likingD.tohaveliked12.______hetoldusisthenews_______Chinahasgot32goldmedalsinthe28thOlympicGamesinAthens,_________,ofcourse,madethenationsfeelsveryexcited.A.What;which;whichB.That;that;whichC.What;that;whichD.That;that;what选B。ratherthan与thesalesgirls形成比较结构，去掉ratherthanthesalesgirl旧可以看出宾语从句实际上是一个强调句，被强调的部分是宾语从句中的主语thesalesmanager，后面的ratherthanthesalesgirls也对句子谓语动词形式的选择形成了一定的干扰。考虑到主谓一致的原则，应该选B。选C。本句中的sopretty和likeyou都是用来修饰限定agirl的。本句可以简化为：Icanimagineagirllikingboxing.即，考查imaginesbdoingsth结构。选C。第一空用what作told的宾语构成主语从句；第二个空用that引导同位语从句，说明thenews的具体内容；第三个空用which引导一个非限制性定语从句，先行词为前面整个句子所表达的内容。13.---Canyouattendtomorrow’smeeting?---Iamsorry,butIwillhavetoomuchwork______.A.toseetotocomeB.seeingtocomeC.toseetocomingD.doingtocome14.Inmyopinion,allMrTom______goodtohisstudentsinhisclassatpresent.Heisverystrictintheirstudy.A.doesdoesdoesB.doesdodoC.doesdoesdoD.diddodoes选A。toseeto与havetoomuchwork搭配，即：havetoomuchworktoseeto(有太多的工作要处理)，其中seeto（处理，照看）为不定式作定语，修饰work.不定式tocome与much前的too搭配，构成too…to句型表示“太……而不能”的意思。选C。MrTomdoes为定语从句修饰all,后面的doesdo是谓语动词的强调形式。Dogoodto是“对…….有好处”的意思。15.ElbertEinstein,for______lifehadoncebeenveryhard,wassuccessfullaterinscience.A.whomB.whoseC.whichD.his16.______IhaddoneitIknewIhadmadeamistake.A.HardlyB.DirectlyC.MostlyD.Nearly选A。容易选B。原因是受思维定势的影响认为whoselife是一个整体。定语从句的主语应该是life，本句可以改写为:lifehadoncebeenveryhardforhim,所以在定语从句中介词for还缺少了一个宾语。所以选A。选B。第一眼看四个词从形式上看都是以-ly结尾的形容词，但从句子结构看，空白处需要填连词。但不少学生受hardly…when…影响，可能很容易选A。其实，directly/immediately等少数副词具有连词的功能用来连接两个句子，意思是“一…….就…..”，相当于assoonas,themoment等用法。17.Ibegantofishbeforememorybegan,_______IknowIhavealwaysfished.A.sofarB.soasfarasC.asfarasD.so18.---Spacecraft“Discovery”hasfailedinthecourseoflaunch.----_______?Theyhavebeenpreparingforthetest.A.HowcomeB.WhenC.HowD.Whynot选B。第一眼看四个词从形式上看都是以-ly结尾的形容词，但从句子结构看，空白处需要填连词。但不少学生受hardly…when…影响，可能很容易选A。其实，directly/immediately等少数副词具有连词的功能用来连接两个句子，意思是“一…….就…..”，相当于assoonas,themoment等用法。选A。howcome在这里的意思是“怎么回事？”，表示不解，惊讶。19.Thisistheverytoycar________whichhecameheretheotherday.A.byB.inC.forD.on20.Children’sbrainscan’tdevelopproperly_______theylackprotein(蛋白质).A.whenB.sinceC.becauseD.unless选C。容易误选A或B。根据常识，我们知道他是不可能坐toycar到这儿来的。所以选C。用for表示来的目的。选A。本题考查when的一个特殊用法。在本题中的when引导的是一个条件状语从句，相当于if。整个句子的意思是：如果孩子缺少蛋白质，大脑就不能正常发育。