2016高考作文议论文结尾技巧

2016年高考作文议论文结尾技巧高考作文结尾基本要求点明中心：揭示文章主题，指出作者要表明什么，或赞扬或批判，主旨为何。首尾呼应：就是文章前后是说明一个意思，或者说是铺盖，覆盖上首，互相照应。富有意蕴：意蕴就是文学作品里面渗透出来的理性内涵。比如说作品中渗透的情感，比如说作品中表现出来的一种风骨，表现的人生的某种精义，或者某种主旨。高考作文结尾常见问题有头无尾，结构欠缺。有的同学写作速度太慢，在规定时间内不能完篇，以致造成有头无尾，结构不完整。虎头蛇尾，收束无力。有的同学开头洋洋洒洒，但到结尾处却无话可说，草草几句煞尾，或添上一些无关紧要的东西。过分张扬，与文不符。有的同学知道结尾的重要，不管什么文章，都借用一些优美的结尾句，结果造成结尾与正文内容和风格的不符。公式化，空喊口号。文贵独创，不可陈陈相因。高考作文结尾重要性人们常用“凤头、猪肚、豹尾”来比喻对文章的三个部分的写作要求：所谓“凤头”即开头要亮丽，高雅、先声夺人；所谓“豹尾”即结尾要简洁、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，并余味无穷给读者以咀嚼回味的余地。好的开头有先声夺人之势，一见倾心之妙；好的结尾有画龙点睛之效，不能忘怀之功。高考作文结尾重要性李渔也曾说：“终篇之际，当以媚语摄魂，使之执笔留连，若难遽别”。所谓“媚语”,即富有文采、意蕴深刻的语言。可见，我们必须在结尾处多下些功夫。•李渔（1611－1680），初名仙侣，后改名渔，字谪凡，号笠翁。汉族，浙江金华兰溪夏李村人。明末清初文学家、戏曲家、戏曲理论家、美学家。著有《笠翁十种曲》、《笠翁一家言》、《十二楼》、《闲情偶寄》等五百多万字，改定《金瓶梅》，倡编《芥子园画传》。提出了较为完善的戏剧理论体系，被后世誉为“中国理论始祖”、“世界喜剧大师”、“东方莎士比亚”，是休闲文化的倡导者、文化产业的先行者，被列入世界文化名人之一。——重要说明——•为保障该文档的安全性和保密性，作者在制作过程中采用了特殊处理方法。您只需双击下面的(PPT)文档图标，即可打开并浏览、编辑整个(PPT)文档。请双击该图标——温馨提示——•请双击第6页幻灯片当中的word文档图标。——温馨提示——•请双击第6页幻灯片当中的word文档图标。——温馨提示——•请双击第6页幻灯片当中的word文档图标。——温馨提示——•请双击第6页幻灯片当中的word文档图标。——温馨提示——•请双击第6页幻灯片当中的word文档图标。——温馨提示——•请双击第6页幻灯片当中的word文档图标。——温馨提示——•请双击第6页幻灯片当中的word文档图标。——温馨提示——•请双击第6页幻灯片当中的word文档图标。——温馨提示——•请双击第6页幻灯片当中的word文档图标。——温馨提示——•请双击第6页幻灯片当中的word文档图标。——温馨提示——•请双击第6页幻灯片当中的word文档图标。——温馨提示——•请双击第6页幻灯片当中的word文档图标。——温馨提示——•请双击第6页幻灯片当中的word文档图标。——温馨提示——•请双击第6页幻灯片当中的word文档图标。——温馨提示——•请双击第6页幻灯片当中的word文档图标。——温馨提示——•请双击第6页幻灯片当中的word文档图标。——温馨提示——•请双击第6页幻灯片当中的word文档图标。——温馨提示——•请双击第6页幻灯片当中的word文档图标。——温馨提示——•请双击第6页幻灯片当中的word文档图标。——温馨提示——•请双击第6页幻灯片当中的word文档图标。——温馨提示——•请双击第6页幻灯片当中的word文档图标。——温馨提示——•请双击第6页幻灯片当中的word文档图标。——温馨提示——•请双击第6页幻灯片当中的word文档图标。——温馨提示——•请双击第6页幻灯片当中的word文档图标。——温馨提示——•请双击第6页幻灯片当中的word文档图标。——温馨提示——•请双击第6页幻灯片当中的word文档图标。——温馨提示——•请双击第6页幻灯片当中的word文档图标。——温馨提示——•请双击第6页幻灯片当中的word文档图标。——温馨提示——•请双击第6页幻灯片当中的word文档图标。——温馨提示——•请双击第6页幻灯片当中的word文档图标。——温馨提示——•请双击第6页幻灯片当中的word文档图标。——温馨提示——•请双击第6页幻灯片当中的word文档图标。——温馨提示——•请双击第6页幻灯片当中的word文档图标。——温馨提示——•请双击第6页幻灯片当中的word文档图标。——温馨提示——•请双击第6页幻灯片当中的word文档图标。——温馨提示——•请双击第6页幻灯片当中的word文档图标。——温馨提示——•请双击第6页幻灯片当中的word文档图标。——温馨提示——•请双击第6页幻灯片当中的word文档图标。