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-1-西南大学网络与继续教育学院课程考试答题卷学号：_____层次：大专类别：网教专业：计算机应用技术2015年12月课程名称【编号】：文献检索与应用【0835】A卷题号一二三四五总分评卷人得分（横线以下为答题区）1.请说明信息素养有哪些方面的能力表现？答：信息素养包括四个方面：信息意识、信息知识、信息能力和信息道德。（1）信息意识。看一个人有没有信息素养、有多高的信息素养，首先要看他有没有信息意识，信息意识有多强。也就是，碰到一个实际问题，他能不能想到用信息技术去解决。信息意识是指对信息、信息问题的敏感程度，是对信息的捕捉、分析、判断和吸收的自觉程度。（2）信息知识。信息知识是指一切与信息有关的理论、知识和方法。（3）信息能力。发现信息、捕获信息，想到用信息技术去解决问题，是信息意识的表现。但能不能采取适当的方式方法，选择适合的信息技术及工具，通过恰当的途径去解决问题，则要看有没有信息能力了。信息能力是指运用信息知识、技术和工具解决信息问题的能力。它包括信息的基本概念和原理等知识的理解和掌握、信息资源的收集整理与管理、信息技术及其工具的选择和使用、信息处理过程的设计等能力。（4）信息道德。信息技术，特别是网络技术的迅猛发展，给人们的生活、学习和工作方式带来了根本性变革，同时也引出许多新问题。如个人信息隐私权、软件知识产权、软件使用者权益、网络信息传播、网络黑客等。针对这些信息问题，出现了调整人们之间以及个人和社会之间信息关系的行为规范，这就形成了信息伦理。能不能在利用信息能力解决实际问题的过程中遵守信息伦理，体现了一个人信息道德水平的高低。3.假设某期刊数据库中共有某课题相关文献为810篇，而检索出来的文献有900篇，其中不相关文献有180篇，请计算其查全率、查准率各为多少？（注：计算结果保留到小数点后两位）答：查准率＝(900-180)/900＝80%；查全率＝(900-180)/810＝89%5.请自行设计构造一个表格形式的关于“大数据”的书目检索工具。要求：①该工具需具体著录4条不同的关于大数据的书目信息，每条书目的著录项目包括编号、书名、作者、出版社、出版年份、关键词。②该书目检索工具需按书名字顺排列。书目检索工具结构如下，书目按作者字顺排。编号作者书名出版社出版年份关键词1FrankJ.Ohlhorst《大数据分析：点“数”成金》人民邮电出版社2013数据分析2城田真琴《大数据的冲击》人民邮电出版社2013大数据的冲击3吴朝晖，陈华钧，杨建华《空间大数据信息基础设施》浙江大学出版社2013大数据信息4周宝曜，刘伟，范承工《大数据:战略技术实践》电子工业出版社2013战略技术实践5朱志军《大数据:大价值、大机遇、大变革》电子工业出版社2012大价值、大机遇、大变革书名索引结构如下，按书名字顺排：书名编号《大数据:战略技术实践》4《大数据:大价值、大机遇、大变革》5《大数据的冲击》2《大数据分析：点“数”成金》1《空间大数据信息基础设施3