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Whydoyouhavecupsonyourheads?教学反思学完本课学生能正确运用Why询问事情,并用because来表达原因。结合课文内容,会使用特殊疑问why来进行提问。从而激发和保持学生英语学习的动机,培养学生解决问题的精神及学会关心别人。