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新材料作文结构布局之引、提台湾作家刘继荣的一篇博文说，她读中学的女儿成绩一直中等，但却被全班同学评为“最欣赏的同学”。理由是乐观幽默、热心助人、守信用、好相处等。她开玩笑地对女儿说：“你快要成为英雄了。”女儿却认真地说：“我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”这篇博文在网上引起了热议。网民甲：坐在路边鼓掌，其实也挺好。网民乙：都在路边鼓掌，谁在路上跑呢？网民丙：路边鼓掌与路上跑步，都值得肯定。请在上述网民的议论中，选取一种看法，写一篇文章。你可以讲故事，抒发情感，也可以发表议论。【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②不得脱离材料的内容和含义的范围作文。③除诗歌外，文体不限。④不少于800字。⑤不得抄袭、套作。何显浩平凡也是一种享受材料中，作家刘继荣的女儿认为宁愿坐在路边鼓掌也比做英雄好，其中甲很认同她的观点，乙并不认同她的观点，丙却觉得两方面也是不错的。其实我也赞同甲的观点，因为英雄这一称号不是每个人都做得起，承担得起其责任，所以坐在路边鼓掌也并不是一件坏事，反而可以没有这么大的压力，在压迫人去前进，压力过大了并不是好，反而向积极一面，自由自在的心态可以令人的心舒悦。这启示我们做一个平常人也很好。张锐胜平凡，活得更精彩材料中，就是否成为英雄的问题。网民甲觉得平凡地在路边鼓掌；网民乙认为没有突出的人在跑步，又怎有路边鼓掌的人；网民丙同意在路边鼓掌和路上跑步的人。我赞赏网民甲的说法，默默无闻，低调大方，敬佩他人，完全不失威严。在鼓掌中告诉我们为他人喝彩，是尊敬。这也启示我们：平凡的鼓掌，仍显大气。成功离不开路边鼓掌陈晓文•材料中，台湾作家刘继荣在博上说，她的女儿不想成为英雄，她想成为在路边鼓掌的人。网民甲同意这个说法，网民乙则说；“都在路边鼓掌，谁在路上跑呢？”网民丙则肯定路边鼓掌与路上跑步。•我很赞赏网民甲的说法。坐在路边，看着路上跑步的人，当遇到挫折时，给予鼓励的掌声；失落时，给予安慰的掌声；成功时，给予肯定的掌声。给予也是一种收获，给予也是另一种成功。坐在路边鼓掌的人不受人关注的不引入瞩目的不受人崇拜的即背后的无名氏们、团队……为了英雄认同欣赏鼓励支持陪衬衬托请判断：陶渊明、王维、农民工们、环卫工人、送水工人、陪练、技术团队成员、配角、姜山……伯乐与千里马、周杰伦与吴宗宪、伯牙与钟子期平凡的鼓掌人≠平凡人陆敏君为别人鼓掌，自己也要奔跑材料中，台湾作家刘继荣的女儿说她不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。我赞赏网民乙的说法，像她乐观幽默、热心助人、守信用，好相处的阳光的人，不在路上领着我们跑，那么谁在路上跑呢？社会需要英雄上路领跑。何普英台湾著名女作家的女儿认真地说：“我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”可是在路边为别人鼓掌固然重要，亲自参与人生努力奔跑才是一种圆满。倘若人人都在路边为他人鼓掌，那么这条人生的荆棘路上将有人鼓掌，那么又有谁在人生的荆棘路上奔跑呢？将会有谁来开辟新的道路创造新的奇迹，开辟新的天地呢?所以在人生的荆棘路上努力奔跑才是一种圆满。潘建锟材料中，三位网民对刘继荣与她的女儿的对话作了不同的评论。在这三种不同的评论中，我很赞赏网民乙的评论。若每个人都在路边鼓掌，每个人都甘于平凡，那么这个世界上，还能出现一些如爱因斯坦、爱迪生这类伟大的科学家吗？还能出现一些如乔布斯、比尔盖茨这类巨富、励志的企业家吗？······等等我们熟悉的知明人物，哪一个不是在路上跑，不停地跑的吗！这启示我们：“不能甘于平凡，必须要在路上跑！”在路上奔跑的英雄受人关注的引入瞩目的受人崇拜的接受鲜花和掌声努力拼搏积极进取大英雄：对社会或时代发展作出巨大贡献的大人物；小英雄：在某一方面等做出表率或一定贡献的小人物。一、审题1（修饰语+中心词）请判断：鲁迅、陈胜、孙中山、邓小平、乔布斯芙蓉姐姐、马诺、干露露、阿里木、……关清月材料中，刘继荣的一篇博文中写到女儿说的一句话：“我不想成为英雄，我想成为路边鼓掌的人。”引起网上热议。一网民认为为别人鼓掌好，一网民认为当英雄好，一网民认为两者都值得肯定。我赞赏第三个网民说法，为别人喝彩很重要，但当自己人生的英雄更重要。每个人都有为别人喝彩和努力奔跑的过程。刘健强为别人鼓掌，自己也要奔跑材料中，台湾作家刘继荣的女儿说：我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”引起网民议论。甲认为坐在路边鼓掌是好的，乙则认为都在鼓掌，谁在跑呢？而丙却肯定两种说法。我赞赏乙的观点，人生中，需要我们给其它人去鼓掌，给予他人前进的动力但式想下全部去鼓掌，而没人前进，那么，这鼓掌又有什么意义呢？所以，为别人鼓掌，自己也要去奔跑!梁志基材料中,刘继荣的女儿不想成为英雄，却想成为坐在路边鼓掌的人引发我的同感，我认为路边鼓掌与路上跑步，都值得肯定。“昔闻有先后，术者有专攻。”每个人都有不同的优点与天赋，在英雄的背后，总会有给予他人支持与鼓励的人，在大人物下必有小人物的勤奋，在富翁下必有穷人的拼搏，难道他们就不值得我们的肯定吗？不是的。真正的成功是被人认可的，而不是自欺欺人般给自己胡乱标榜出来的。不管你是路边上鼓掌的人还是路上跑步的人，都值得被肯定，被认可。刘婉仪材料中，台湾作家刘继荣发表的一篇博文说他的女儿想成为路边上鼓掌的人，不想成为英雄。网民甲认为坐在路边鼓掌挺好。网民乙认为都在路边鼓掌，就没人在路上跑步了。网民丙认为在路边鼓掌和路上跑步的都值得肯定。我很赞赏网民乙的看法，胸怀大志，有理想，坦坦荡荡地做人，在路上跑步告诉我们不断奔跑，到达理想的彼岸。这也启示了我们：不要久久地坐在路边鼓掌，总要尝试着奔跑的路上展现自己。一、审题2（把握写作角度及重心）网民甲：坐在路边鼓掌，其实也挺好。网民乙：都在路边鼓掌，谁在路上跑呢？网民丙：路边鼓掌与路上跑步，都值得肯定。1、角度：任选一种观点成文均可；2、重心（必写）：要做哪一种人？为什么要做这种人（分析原因）？三、写作技巧1：拟题标准借助修辞示范一稳（点题）二准三小(不空）四精（简洁）五美（文采）六新（创意）比喻拟人、拟物对比对偶、对称反问引用、化用来吾道夫先路让掌声响得更猛烈些吧影也有光一般的精彩做一片绿叶，我愿意让奔跑与鼓掌结伴“独”英雄不如“众”英雄奔跑诚可贵鼓掌价更高掌声岂能吝啬？一、关于自选角度“自选”不是无条件无限制的自由选，“角度”须从材料来，要求首先阅读分析材料，从材料中找角度。抛开材料去选角度是不允许的。台湾作家刘继荣的一篇博文说，她读中学的女儿成绩一直中等，但却被全班同学评为“最欣赏的同学”。理由是乐观幽默、热心助人、守信用、好相处等。在当今社会中，评价人的标准也并非看成绩，而是综合整体来看。最会欣赏的人并非单方面最好的人，而是政体观察。材料要抓关键词，关键句。材料中共同的观点词，往往是关键词。注意整个材料的范围，不可脱离材料的范围和含意。二、关于自主确定文体八、九十年代的高考作文，侧重于考议论文，材料作文是为避免猜题押题而设计的议论文题型，新材料作文虽作了一些变通，但并没改变它较适宜写议论文这一特点。虽然规定可自选文体，但从材料作文的实际来看，写记叙文的难度更大，建议大家选写议论文。三、新材料作文扣材料的方法材料作文要求不脱离材料含意，也就是要求文章内容扣住材料含意。扣材料通常有两种方法：一是明扣，即在文中引述材料有关内容，并加以分析评议，使之起到引出论题（论点）、论证自己的观点的作用。一是暗扣，虽然没有引用材料，但文章内容却暗暗地紧扣材料的主旨含意。两相比较，明扣更容易掌握一些，暗扣则难度大一些。建议大家采用明扣法。四、新材料作文的结构布局。结构布局即文章开头写什么，中间写什么，结尾写什么的层次安排。材料作文所提供的材料是写作的“引子”。材料作文的感想、联想等等都是所供材料触发的，话题或观点是由所供材料引发的，一句话，整篇文章都是由材料引发的。扣紧材料，议论才有凭借，行文也才自然。怎样扣紧材料，这关系到结构布局问题，有人总结出材料作文结构布局五字诀，即“引、提、联、议、结”。•“引、提”，即引述材料有关内容，提炼出观点（提炼出的观点就作为文章的中心论点），这是材料作文的开头。•开头引述材料，目的是引出观点，应根据自己所选的角度，有目的的引述相关内容，而不是无目的的把材料原文一字不漏地抄上（这一点一定要注意）。立意的角度不同，引述也不同。总之，引述要以自然引出观点为目的，做到详略得当。也要注意引述的相对完整性，不能把材料弄得肢离破碎，那样就不利于说明问题，引出观点。•看下面两个开头的例子：•例1：蝴蝶忙着游玩，撞到蛛网上；蜻蜓忙着追逐，撞到蛛网上。它们挣扎了很久，被蛛网越捆越紧，再也动弹不得。蝴蝶叹气道：“都怪讨厌的风，使我无法看清蛛网。”蜻蜓说：“都怪那炫目的阳光，使我无法看清蛛网。”蜘蛛却说：“我这里的食物，都是自动送上门来的，要怪只能怪自己。”材料告诉我们，人生道路多坎坷，你必须时刻警惕“罗网”和“陷阱”。另一方面也提醒我们，即使一时不慎陷入罗网，需要的是冷静的思索、摆脱困境的方法和有效的措施，而不是抱怨别人。一路走好蝴蝶撞到蛛网上，蜻蜓撞到蛛网上，被蛛网捆住动弹不得，成为自动送到蜘蛛门上的食物，皆因它们只顾忙着游玩，忙着追逐，对身边的危险——蛛网失去应有的警惕。这则寓言故事启示我们，人生道路多坎坷，我们必须时刻警惕“罗网”与“陷阱”，才能一路走好，成就美好人生。例2：最近，“金庸茶馆”网站上出现的一则新闻引起了人们的关注。一位笔名为“步非烟”的北大女研究生，在一次武侠作品的颁奖活动中放言“要革金庸的命”，写出新时代的武侠小说，尽管这位获奖的女作家后来作了解释，称“革命”不是打倒，不是背叛，只是希望超越的意思，但这两句话还是掀起了轩然大波。有人批评步非烟“蚍蜉撼大树，可笑不自量”，也有人认为她勇气可嘉，狂妄得可爱。①.肯定步非烟的角度立意，要有敢于挑战权威的勇气，要敢于超越前人等。②.从否定步非烟的角度立意：人要有自知之明，做学问要脚踏实地，不要靠炒作敢于超越一位笔名为“步非烟”的北大女研究生，在一次武侠作品颁奖活动中放言“要革金庸的命”，写出新时代的武侠小说。有人认为她勇气可嘉，狂妄得可爱。我也有同感，我认为，新时代的青年就应该有这样一种敢于挑战权威，敢于超越前人的勇气。“联、议”是文章的论证部分，也是主体部分。“联”就是联系社会实际和自己的生活思想实际，即从实际生活中选取事例（古今中外的事例都可以）作为论据来证明论点。这就要求我们要从材料中跳得出来，但也要注意恰当点一下材料，由此及彼，做好过渡，使“联”自然、贴切。“议”，即分析议论。“议”是在联的基础上对所选用的事例进行分析，发掘事例所隐含的意义以论证中心论点。“结”即总结全文，这是文章的结尾部分要注意回扣材料或照应题目。