课件1:船长

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疾风知劲草,烈火见真金。在生与死的严峻考验面前,最能显示出一个人的灵魂,19世纪法国著名作家雨果的一篇短篇小说为我们塑造了一个伟大的人物形象。这就是我们今天要学习的课文——《船长》。导入船长维克多·雨果是法国文学史上最伟大的作家之一,被称为“法兰西的莎士比亚”。代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《海上劳工》《笑面人》等。雨果一生坚持正义,讴歌被压迫民族的解放斗争。1860年英法联军火烧圆明园后,雨果曾发表著名的抗议,怒斥英法强盗的罪恶行径。作者介绍嘈殴遣渊嘈杂斗殴殴打调遣深渊渊源cáoōuqiǎnyuān生字学习调遣:调派,差遣。威严:有威力而又严肃的样子。履行:实践自己答应做的或应该做的事。肇祸:闯祸。大副:船长的主要助手,驾驶工作的负责人。深渊:很深的水。井然有序:形容有条有理,一点都不紊乱。不可开交:无法摆脱或结束。词语解释按“遇险——自救——牺牲”给全文分段。第一段:遇险(第1、2自然段)第二段:自救(第3——28自然段)第三段:牺牲(第29、30自然段)初读课文“诺曼底”号发生海难的原因是什么?从文中找出相应语句。1.当时的气候条件是原因之一。(薄雾笼罩着大海)2.航速较快是原因之二。(那正是全速航行的“玛丽”号)精读课文用自己的话说一说当时遇险的情形。薄雾笼罩着大海,突然,沉沉夜雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。那是正在全速前进的“玛丽”号巨轮,它直向“诺曼底”号的船身撞过来,“诺曼底”号一下被剖开了一个大口子。船发生了可怕的震荡。顷刻间,所有的人都奔到甲板上,奔跑着,呼喊着,哭泣着,海水猛烈地涌进船舱。精读课文从哪些词句看出险情的严重性?当时的场面你能用一些什么词语来形容?被撞遇险千钧一发危在旦夕……精读课文指挥援救哈尔威船长在组织自救的过程中,一共下了几次命令?1.哈尔威船长站在指挥台上,大声吼道:“大家安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员继后。必须把六十人全都救出去!”2.“让每个人都到小艇上去。奥克勒大副,你的手枪在吗?”“在,船长。”“哪个男人敢走在女人前面,你就开枪打死他!”3.“快救克莱芒!”4.“动作再快些!”精读课文面对重大的灾难,哈尔威船长是怎么做的?哈尔威船长巍然屹立在他的船长岗位上,沉着镇定地指挥着,控制着,领导着。他把每件事和每个人都考虑到了,他仿佛不是在给人而是给灾难下达命令,一切似乎都在听从他的调遣。精读课文指挥援救20分钟很快过去了,乘客和船员们得救了。船长哈尔威选择了什么?在生命的最后一刻,人们获救了,可船长却留在了船上,他像一尊雕像徐徐地沉入了大海。精读课文英勇牺牲哈尔威船长忠于职守、舍己救人,他是一名英雄。他那舍生忘死的感人事迹深深打动了我们每一个人,下面就请同学们四人为一组有感情地读读课文,把你最感动的地方找出来读给你的同伴听,并说说哈尔威船长的精神具体体现在哪儿?问题探究1.在危险关头,哈尔威船长临危不惧,而是指挥着救援工作。他想到的是60人,却没有想到他自己。2.人们慌乱呼喊而哈尔威船长却表现得十分镇定。3.哈尔威船长没有豪言壮语,他犹如一座丰碑屹立在船头,他以身殉职、舍己救人的精神永远铭刻在人们的心中,他那高大的英雄形象永远在人们心中定格。问题探究哈尔威船长的精神具体体现在:《船长》一文讲述了哈尔威船长在“诺曼底”号客轮遭到“玛丽”号大轮船猛烈撞击即将沉没的时候,镇定自若,指挥60名乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险,自己却屹立在船长岗位上,随着客轮一起沉入深渊的故事。歌颂了哈尔威船长忠于职守、舍己救人的崇高精神。总结回顾对船长说说你的心里话。拓展练习透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉没在大海中,我想对船长说:……

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