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年月日第1节课题走近计算机课型新授学习目标知识目标了解计算机的应用和发展的历史。能力目标了解计算机的特点和外观。德育目标让学生对计算机有一个感性的认识。学习方式讲授、谈话法训练重点计算机的特点教学准备卡片教学流程教学活动学生活动一、组织教学二、导入计算机是20世纪人类最伟大的发明，是信息处理的主要工具。同学们，你想使计算机成为自己的好帮手吗？快来和它交朋友吧！三、新授1、计算机的模样计算机的英文名叫Computer，意思是电子计算机，俗称“电脑”（板书并领读）提问：你能介绍你所见过的计算机的样激发学生学习兴趣，并回答问题。学生齐读计算机的中英文名字。子和名字吗？２、计算机的家庭史（板书）第一代(1946-1957)：第一台计算机于1946年诞生于美国，名叫埃尼阿克(ENIAC)，靠电子工作。第二代(1958-1964)：靠晶体管工作。第三代(1965-1971)：靠电路芯片工作。第四代(1972-现在)：靠大规模集成电路。３、和计算机比本领（板书并例子说明）事情人计算机事情人计算机比计算（高速计算）比精确（不出错）比记忆（记忆力强）比创造（能创造）比思维（情绪影响）比耐劳（不疲劳）四、巩固练习——课后习题五、小结如果请你设计计算机的外形，你会设计成什么样子？把你的构想画出来。学生根据教师的提问回答问题。激发学生的求知欲，养成思考问题和讨论问题的习惯。反思