SectionA第2课时3a3c教案初中英语人教版七年级下册教学资源7

1SectionA第2课时（3a~3c）类别学习重点重点单词north重点句式—Where’sthebank?—Thebankisnexttothehospitalandacrossfromthepark.课前预习写一写北方north背一背—银行在哪儿？—它在医院旁边，公园对面。—Where’sthebank?—Thebankisnexttothehospitalandacrossfromthepark.新课导入教师展示图片，然后师生进行对话。（最后利用多媒体课件）Teacher：Istherealibrarynearhere？Students:Yes,thereis.Teacher:Whereisit?Students:It’sonGreenStreet.Teacher:Yes,itisonGreenStreet,andit’sacrossfromthepayphone.Isthereahotelnearhere?2Students:Yes,thereis.Teacher:Whereisit?Students:It’sonCenterStreet.Teacher:Yes,itisonCenterStreet,andit’sinfrontofthebank.新课展示【完成教材Grammarfocus的教学任务】教师引导学生归纳语法知识。【完成教材3a~3c的教学任务】1.学生认真观察地图，根据地图上建筑的位置来回答问题，完成后集体核对答案，然后两人一组练习这个对话。2.学生根据3a地图上建筑的位置利用所学的介词或介词短语来写出三个句子。并以小组为单位对43页的一些地点进行问答。活学活练（C）3.—_______isthebank?—ItisbehindNo.1MiddleSchool.A.WhenB.WhatC.WhereD.How布置作业：教师引导学生课后完成本课时对应练习，并预习下一课时内容。3教学反思本课时利用多媒体手段，采用师生互动模式导入新课，结合听、说、读训练，以及结对对话练习，提高学生的识图能力和口语表达能力。教学过程中老师的疑问：教师点评和总结：教学说明：通过师生互动问答复习了上节课的内容，同时又引出了本节课要求掌握的介词短语。