SectionB第5课时3a3b教案初中英语人教版七年级下册教学资源6

1SectionB第5课时（3a~3b）类别学习重点重点短语stayathome,cookdinner,schooltrip,firestation重点句式1.Ihadabusyweekend.2.Ihadaschooltriplastweek.课前预习译一译1.待在家里stayathome2.做饭cookdinner背一背我有一个忙碌的周末。Ihadabusyweekend.新课导入Teacher：Whatdidyoudolastweekend?Didyouhaveabusyweekend?Let’scompletethepassagein3a.Thenwriteapassageaboutwhatyoudidlastweekend.新课展示【完成教材3a~3b的教学任务】1.学生认真阅读短文，根据图片提供的信息完成短文填空。完成后师生集体核对答案。同时要熟读短文。。2.学生根据自己的实际情况写一篇短文来介绍自己上个周末的活动。写完后小组内交流，教师抽查讲评。23.学生练习写作。典例参考:MyLastWeekendIhadabusyweekend.OnSaturdaymorning.IwalkedtoLily’shome.IstudiedEnglishwithher.Intheafternoon,Icookednoodleswithmymother.OnSundaymorning,Iwashedmyclothesandcleanedmyroom.IntheafternoonIwenttoaparkbybike.Iflewkitesthere.Itwasasunnyday.Intheevening,IwatchedTV.Itwasfun.Mylastweekendwasverybusy.ButIwasveryhappy.活学活练（A）1.WhatdidyoudoSundaymorning?A.onB.atC.inD.for布置作业：教师引导学生课后完成本课时对应练习，并预习下一课时内容。教学反思本课时主要通过读、写相结合的教学方式巩固重点知识，既加深了学生对课文内容的理解，又提升了学生的阅读和写作能力。3教学过程中老师的疑问：教师点评和总结：