Unit11单元重点语法辅教资料初中英语人教版七年级下册教学资源

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Unit11单元重点语法一般过去时(一)1.定义一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。例句:Hewenttoschoolbybikeyesterday.昨天他骑自行车去上学。2.构成(1)be动词的过去式:am,is的过去式是was;are的过去式是were。(2)实义动词的过去式:①一般在词尾加-ed。例如:play—played;clean—cleaned②以字母e结尾的直接加-d。例如:live—lived;like—liked③以“辅音字母+y”结尾的,变“y”为“i”,再加-ed。例如:study—studied;worry—worried④末尾只有一个辅音字母的重读闭音节单词,先双写这个辅音字母,再加-ed。例如:stop—stopped;plan—planned⑤不规则变化。例如:let→let;put→put;cut→cut;do→did;go→went;have→had;eat→ate;buy→bought;write→wrote;swim→swam,sing→sang,begin→began过去原形加“ed”,词尾有e只加“d”;辅音之后y结尾,y要变i加“ed”;词尾重读闭音节,双写辅音加“ed”。过去分词过去式,不按规则也有些。3.句型(1)含be动词过去时的句型:其否定句是在was/were后加not,其一般疑问句和特殊疑问句是把was/were提到主语前。例句:—Wereyouathomeyesterday?—Yes,Iwas./No,Iwasn't.(2)含实义动词过去时的句型:①肯定句:主语+动词过去式+其他.②否定句:主语+didnot(didn't)+动词原形+其他.③一般疑问句:Did+主语+动词原形+其他?(其肯定回答用“Yes,主语+did”,否定回答用“No,主语+didn't.”)④特殊疑问句:疑问词+did+主语+动词原形+其他?

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