专题二十词汇运用易错清单一、考点分析词汇运用试题主要是考查学生对单词的拼写能力、词形变化和语法知识运用以及词组辨别能力等。试题通常以语篇、对话或句子的形式出现,测试内容以实词为主,虚词很少。这一题型中所给的词几乎覆盖了所有的词性,比如名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词等。填空时要考虑名词的单复数、动词的第三人称单数、现在分词、过去分词;形容词、副词的比较等级;数词的基数词、序数词等。测试题型可以归为两大类:单词拼写和词形填空。其中单词拼写一般有两种题型:①根据句意及首字母提示填写所缺单词;②根据句意及汉语提示填写所缺单词。词形填空也包括两种题型:①用所给词的适当形式填空;②选词并用其适当形式填空。二、构词法英语构词方法主要有三种:即合成、派生和转化。(一)转化英语单词的词性非常活跃,名词用作动词,动词转化为名词,形容词用作动词等现象非常普遍,这种把一种词性用作另一种词性的方式就叫做词性的转化。阅读中经常出现转化词,只要抓住单词的原始意思,结合句子成分,就容易弄清它们的引申义。1.动词和名词之间的相互转化。有时意思变化不大,有时有一定的变化。1)动词转化为名词。如:ShallwegooutforadrivenextSunday?下个星期天咱们出去驱车旅行,好吗?句中的drive由动词转化为名词(词意引申为“驱车旅行”)。如:Ioftengothereforawalk.我经常去那里散步。(句中walk由动词转化为名词)2)名词转化为动词。如:Haveyoubookedyourticket?你的票订好了吗?(句中book由名词转化为动词,词意引申为“订购”)Handmeyourknife,please.请把你的刀子递给我。(句中hand由名词转化为动词,词意引申为“传递”)2.少部分形容词转化为动词。如:Thetrainsloweddowntohalfitsspeed.火车速度减慢了一半。(句中slow由形容词转化为动词,词意引申为“减速”)Don'tdirtyyourclothes.别把你的衣服弄脏了。(句中dirty由形容词转化为动词,词意引申为“弄脏”)3.形容词和名词之间的相互转化。如:Thepoorwerenotallowedtogointothisparkthosedays.那个时候,穷人是不允许进入这个公园的。(句中poor由形容词转化为名词,词意引申为“穷人”)Theytookthesicktohospitalyesterday.昨天他们把那个病人送进了医院。(句中sick由形容词转化为名词,词意引申为“病人”)4.有些词可以词形不变,只因重音变化而发生词类转化,有时词义也可能变化。如:record[reˈkɔːd]v.记录record[rɪˈkɔːd]n.记录5.有些词词形不变,只因词尾的清浊音变化而发生词类转化,有时词形也可以变化。如:excuse[ɪksˈkjuːz]v.原谅excuse[ɪksˈkjuːs]n.原谅use[juːz]v.用use[juːs]n.用(二)派生派生词是在一个单词前面加前缀或后面加后缀构成新词。如:happy—unhappy(加前缀un-)happy—happily(加后缀-ly)1.通过加前缀构成另一个词。前缀一般不造成词类的转换,但能引起词义的变化。前缀中有相当一部分可构成反义词。常用的前缀有:前缀意义例词dis-不,相反的dislike,disappear,dishonestim-不impossible,impolitemis-错误的misuse,misunderstand,mistrustre-重新,再次rewrite,retellsuper-超级,上层supermarket,supermantele-远telephone,telegram,televisionun-不unfair,unusual,unable,unlikeunder-下面的underground,undergraduate个别前缀也可以引起词类的变化,如:en-可以和名词或形容词构成动词:enlarge,enable,encourage;a-可以和名词构成形容词:asleep,aboard,aside;out-可以和一些动词构成名词:outcome,outlet,outlook。2.通过加后缀构成另一个词。后缀不仅能改变词义,也能改变词类。1)常用的构成名词的后缀:后缀意义例词-er人,动作者worker,singer,recorder,teacher-or人,动作者actor,visitor,editor-ist人,主义者chemist,dentist,scientist,-ess女性actress,waitress-hood身份,状态childhood,boyhood-ment行为,动作,结果government,movement,development-ness状态,性质illness,happiness-ion动作,状态discussion,decision,organization-th状态length,wealth,truth-ese人Japanese,Chinese-ian人American,musician,historian-ship状态friendship,membership2)常用的构成动词的后缀:后缀意义例词-en动词词尾widen,strengthen,darken,-fy动词词尾beautify3)常用的构成副词的后缀:后缀意义例词-ly副词词尾slowly,happily,simply-ward(s)副词词尾eastward(s),backward(s)4)常用的构成形容词的后缀:后缀意义例词-able……的agreeable,payable,readable-an……的European,American,Canadian-al……的political,musical-en由……制成woolen,golden-ed……的blue-eyed-ful充满的careful,painful,hopeful-ish……的foolish,Swedish-less没有的careless,homeless,endless-ly充满,性质friendly,lovely,motherly-ous有……的famous,dangerous-y充满,性质rainy,dirty,sunny,cloudy,sleepy3.数词后缀后缀意义例词-teen十几thirteen;fifteen;eighteen-ty几十forty;fifty;ninety-th第……fifth;sixth;eighth(三)合成将两个或两个以上的单词合成在一起而构成的新词,叫做合成词。合成词在英语中比较活跃,广泛运用在涉及各个领域的语言文字中。常用的合成词的构成方法如下:1.合成形容词常见的构成方法构成方法例词形容词+名词+-edwhite-haired,warm-hearted,kind-hearted形容词+现在分词good-looking,easy-going形容词+过去分词ready-made,new-born副词+现在分词hard-working,well-meaning副词+过去分词well-known,newly-built名词+现在分词English-speaking,south-facing名词+过去分词man-made,water-covered名词+形容词snow-white,homesick副词/形容词+名词right-hand,full-time数词+名词100-meter,million-pound数词+名词+形容词180-foot-high,10-year-old数词+名词+-edfour-legged,one-eyed2.合成动词常见的构成方法构成方法例词副词+动词overcome,understand形容词+动词dry-clean,white-wash名词+动词typewrite,sleepwalk3.合成名词常见的构成方法构成方法例词名词+名词classroom,schoolgirl,weekend,bookshop形容词+名词highway,blackboard,hotdog,greenhouse动词+副词get-together,break-down名词+动名词handwriting,storytelling副词+名词outbreak,overcoat动名词+名词diningroom,sleepingcar,reading-room4.合成副词或代词。如:maybe,forever,myself,whole-heartedly,however,everyone,something5.有时一个名词可以构成许多合成词。如:handbag,handball,handwriting,hand-made提分策略这种题型是融词法、句法、语意、词形于一体的综合运用语言知识的主观性测试题,突出考查学生对词汇的运用能力。同学们除熟记单词、强化对单词拼写题的训练外,掌握应试的解题方法和技巧也是很重要的。首先,认真阅读全句(篇),正确理解句意,虽然题中已给出应填词的汉语意思,但英语与汉语并不是永远能一一对应的,因此正确理解全句利于准确判断应填或所选的单词。其次,分析应填词充当的句子成分,正确判断应填词的词性。最后,判断所填词应采用的正确词形。若为名词,应注意其单词复数、可数还是不可数及其所有格形式;若为动词,应注意人称、数、时态、语态及非谓语动词形式;若为修饰语,应注意修饰名词或代词时用形容词,而修饰动词、形容词、副词或全句时要用副词;若为代词,注意代词的各种形式;若为形容词、副词,应注意等级变化。【例1】(2014·浙江湖州)选择方框内的单词完成下列句子,使句子通顺、正确。每词限用一次。A.wheneverB.checkC.carefullyD.traditionalE.hobbiesF.over1.We'vereceived100e-mailsfromouryoungleadersabouttheirsummervacationplans.2.Don'tforgettogooveryourtestpaperbeforeyouhanditin.3.Lindahasmanysuchassinging,dancinganddrawing.4.ZongziisakindofChinesefoodonDragonBoatFestival.5.PleaseifWe'vegotwhatweneedtomakefruitsalad.6.ItwillalwaysgiveyouabigsurpriseyouvisittheMoganMountain.【答案】1.F解析:和数词100连用,表示“多于”,故用over。句意:我们已经收到年轻读者有关暑假计划的电子邮件100多封。2.C解析:句意:在交卷前不要忘记检查你的试卷。修饰动词短语goover,用副词carefully,要仔细检查你的试卷。3.E解析:句意:琳达有很多,例如唱歌、跳舞和画画。分析句意可知:这些都是她的爱好,故选E。4.D解析:句意:在端午节,粽子是一种中国食品。分析所给选项可知:粽子应该是一种传统食品,故选D。5.B解析:句意:请我们是否有了制作水果沙拉的东西。分析句意可知:只能是检查一下我们是否有了制作水果沙拉的东西,故选B。6.A解析:你参观莫干山会给你一个大大的惊喜。分析句意可知:“无论什么时候去参观莫干山都会给你一个大大的惊喜”,故选A。【例2】(2014·江苏镇江)根据句意,用括号中所给单词的正确形式填空,每空一词。1.ThesingersintheCCTVtalentshowSingMySonghave(able)towritesongs.2.—DidyoueatricedumplingsatDragonBoatFestival?—Ofcourse.IlovetheonesmadeinJiaxing.Theyseemev