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自主学习方案1.2.3.课堂导学方案Step1复习（2分钟）1.2.Step2情景导入（21.Howwasyourvacation?(exciting,boring)2.Howwasthefood?(delicious,terrible)3.Howwasthesouvenir?(expensive,cheap)环节说明：以假期为话题，导入新课，过渡自然，引起学生的表Step3完成教材1a—1e1.仔细观察1a图片，将图片和形容词匹配，集体核对答案。（2分钟）2.再认真地读1a中的单词，然后将这些单词分成两类，将表示积极意义的形容词写在左边的横线上，将表示消极意义的形容词写在右边的横线上，小组内核对答案，完成1b。（2分钟）3.让学生用这些形容词来写句子，写完后小组内互相交流。（3分钟4.学生听1c的录音，回答问题。（25.让学生再听一遍，完成1d的填空任务。（26.核对答案。（单独提问与集体回答相结合）。（17.跟读录音，纠正语音语调。（18.教师让学生根据1c中提供的信息谈论Lisa的假期。（可用where,what,how等问题来谈论）。（49.小结训练。（2（A）（1）WheredidKim_________vacation?A.goonB.goinC.gotoD.wenton(A)（2）Jimisaboy_________brownhair.A.withB.ofC.hasD.in(D)（3）Yesterdaywe_________kites.A.flyingB.isflyingC.fliedD.flew环节说明：听、说、读、写结合起来，训练了学生的综合能力，Step4完成2a—2b1.学生读单词，巩固预习内容。（22.让学生快速阅读2b短文，然后找出本课的难点。（53.（1）DidJanehaveagoodtimeonMonday?（2）WhataboutonTuesday?4.让学生在本节课上初步理解2b的短文。（3Step5（C）1.Idon’tfeellike_________now.A.toeatanythingB.eatingsomethingC.eatinganythingD.eatanything(C)2.Thegirldidn’tcometoschoolyesterday_________herillness.A.becauseB.soC.becauseofD.thanksto课堂资料包Step11.IfeltlikeIwasabird.(1)feellike是动词短语，意为“给……的感觉；感受到”。有以①feellikeHefeelslikethathehasneverbeentosuchaplace.他感觉好像从②feellike＋doingIfeellikegivingaparty.(2)wouldlike与feellike①wouldlike意为“想要；愿意”。后面可接名词、代词和动词不Iwouldliketobuysomefruit.②feellike，意为“好像”,Ifeellikeacupofcoffee.2.Wewantedtowalkuptothetop,butthenitstartedrainingalittlesowedecidedtotakethetrain.我们想徒步到山顶，但是开始下点小雨，(1)start意为“开始，启程，出发”，它是终止性动词，因此不能与一段时间状语连用。谈及一项长期活动或开始一种习惯时，使用doingAndwecanstartdoingthatthisweekend.（2）decided是decide的过去式，是动词，意为“决定、选定”。①decidedtodosth.HedecidedtogoFranceforhisholiday.②decide后面常跟“疑问词+动词不定式”作宾语。如：Ican’tdecidewhattowear.③decideon意为“决定，选定”，on为介词，其后可接名词、代Intheend,hedecidedontheyellowsweater.最后，他决定买那件黄色的毛衣Step2（B）1.I_________arestafterthelongjourney.A.wouldliketoB.feellikeC.wanttoD.would（D）2.Howoldwereyouwhenyoufirststarted_________thepianoA.toplayB.playC.toplayingD.playing(A)3.TomorrowisSundayandIdecide_______mymotherwiththehousework.A.tohelpB.helpC.helpingD.helpsStep3问题探究1.I__________________Ineedaholidaynow!据题意可知横线上要填入的汉语意思是“感觉到”，feellike是动词短语，意为“给……的感觉；感受到”。feellike＋从句，意为“觉得好像是……”，因此正确答案是：feellike2.wouldlikefeellike（1）I_________goingtherewithmymother.（2）He_________tohaveacupofwater.wouldlike后接动词不定式，feellike后接动名词。正确答案为：（1）feellike（2）wouldlike（）3.Janedecided_________buyingacomputer.A.onB.toC.byD.withdecideon意为“决定，选定”，其后可接名词、代词和动名词，decideto后接动词原形。故选AStep4家庭作业完成课后提升作业（学案p教学反思本课时主要通过听、说、读、写相结合的教学方式巩固重点知识，有利于培养学生的综合能力。