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Unit3Whatcanyousee?湘少版·四年级下册河流Newwords湖小船云天空山；山脉太阳月亮星星NewwordsLet’slistenandsayWhatcanyousee?Icanseeariver.Icanseealakeandaboat.Icanseewhitecloudsandthebluesky.Icanseemountains.Whatcanyousee,Peter?Whatcanyousee,Mingming?Icanseeacake!Languagepoints1.Whatcanyousee?你能看见什么？这个由what引导的特殊疑问句，用于询问对方能看见什么。句型结构：Whatcan+主语+动词原形+其他？例句：在图片里你能看见什么？Whatcanyouseeinthepicture?2.Icanseeariver.我能看见一条河。这是描述能够看见什么东西的句型。句型结构：主语+cansee+a/an+单数名词（复数名词）。例句：我能看见一只鸟。Icanseeabird.3.Icanseealakeandaboat.我能看见一个湖和一条小船。river与lakeriver“河；江”，一般倾向于指动态水体。例句：黄河多长？HowlongistheYellowRiver?lake“湖；湖泊”，一般指静态水体，被陆地基本包围。例句：我们学校后面有个湖。Thereisalakebehindourschool.4.Icanseemountains.我能看见山。hill与mountainhill“小山；山丘”，通常指比mountain小的土山、石山或浅丘。例句：我的村子附近有一座小山。Thereisahillnearmyvillage.mountain“高山；山岳”，其复数形式mountains常表示“山脉”，通常指比hill大或陡峭的高山。例句：我喜欢爬山。Ilikeclimbingmountains.Let’slearnthesun太阳themoon月亮star星星cloud云sea海boat小船山lake湖river河mountainLet’sactWhatcanyouseeinthepicture?Icanseethesunandmountains.TalkingroupsIcanseethemoonandstars.Whatcanyouseeinthepicture?Icanseethesunandclouds.Whatcanyouseeinthepicture?Icanseeariver.Whatcanyouseeinthepicture?Let’sreadLookdown,Tim!It’snice,Tim.Youcanseeatown.You’reright,Dino.Thetownisbeautiful!LanguagepointsLookdown,Tim!向下看，蒂姆！lookdown意为“向下看”，是一个固定短语。look意为“看”，是不及物动词。（1）look意为“看，望”，多指看的动作过程，表示有意识地集中精力看，但不一定能看到。look后面跟宾语时要加介词at。例句：看那个女孩。Lookatthegirl.拓展：look,see与watch（2）see意为“看见”，常指看的结果。也可以表示“会见、访问、参观”等意思。常用短语：gotoseesb.去拜访某人seeadoctor看医生例句：Seeyouagain.再见。（3）watch意为“观看，注视”，常指看动态的东西，全神贯注地看。如：看戏、看电视、看比赛等。常用短语：watchthefootballmatch看足球赛watchTV看电视。Let’sreadandwriteIhaveamapofmytown.Thetownisnearthesea.Youcanseeariverandsomemountains,too.There’salakenearmyschool.It’snotbig,butverybeautiful.Thisisa_________.Thisis_________.Thisis___________.Thisis_________.lakeariveramountainaseaof表示所属关系，意为“……的”。一般无生命的名词用“名词+of+名词”的结构表示该名词的所有格。例句：他在学校大门口。Heisatthegateoftheschool.Languagepoints1.Ihaveamapofmytown.我有一张我的城镇的地图。拓展：名词所有格构成的另一种结构为“名词+’s”。有生命的名词一般使用此结构表示该名词的所有格。例句：这些是汤姆的朋友。TheseareTom’sfriends.2.Youcanseeariverandsomemountains,too.你也能看见一条河和一些山。too的用法：（1）意为“也”，常用于句尾。例句：见到你我也很高兴。Nicetomeetyou,too.（2）意为“太，过于”，位于形容词或副词前。Theyaretoosmall.它们太小了。（3）用于一些短语中：muchtoo＋形容词太……toomuch＋不可数名词太多……too…to…太……而不能……•Thedressis_____________bigforme.这条裙子对于我来说太大了。•Thereis_____________waterinthebottle.瓶子里的水太多了。•Thegirlis________young_______gotoschool.这个女孩年龄太小而不能上学。辨一辨muchtootoomuchtooto3.There’salakenearmyschool.在我的学校附近有一个湖。这是个therebe结构的句子，表示“某处有某物”。therebe常和具体的地点短语连用。常用结构：There＋be动词(is/are)＋某物（人）＋地点therebe句型中，be动词的单复数形式遵循“就近原则”。即看离be动词最近的词为“可数”还是“不可数”，是“单数”还是“复数”，从而确定be动词是用单数形式“is”还是用复数形式“are”。①therebe句型表示某处存在某人或某物，指客观存在，不表示所属关系。例句：我的房间里有一台空调。Thereisanair-conditionerinmyroom.拓展：therebe句型与have（空调不归房间所有）②have表示某人拥有某物，即某物归某人所有，是所属关系。例句：我有一间漂亮的卧室。Ihaveanicebedroom.（卧室归我所有）Let’schantAchubbychild,Usesapieceofchalk,Todrawanddraw,Achubbychick.chLet’shavefunWhatcanIsee?Across1.Icanseewhite___________inthesky.2.Thereisasmallboatonthe____________.cloudsriveroudiverDown3.Icanseemany__________atnight.4.Therearesomeducksonthe___________.5.Icanseethe___________behindtheclouds.6.Icanseeabigshiponthe___________.seastarslakesunoudivertasakneaLet’sknowmoreSeasonsIt’sspringinBeijing.Wegotothepark.Therearemanybeautifulflowers.这是在北京的春天。我们去公园。这儿有许多美丽的花。It’ssummerinChangsha.Weoftengotothelake.Werideinboatsthere.这是在长沙的夏天。我们经常去湖边。我们在那儿坐船。It’sautumninUrumqi.Wegotothehighmountains.Therearecolourfultreesthere.这是在乌鲁木齐的秋天。我们去高山。那里有多彩的树。It’swinterinHarbin.ThereistheIceLanternFestival.Icelanternsarebeautiful.这是在哈尔滨的冬天。这儿有冰灯节。冰灯是美丽的。