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1綦江区瀛山学校关于开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，按照区教工委统一部署，2016年4月开始在全区教育系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）。根据中共重庆市綦江区委办公室关于印发《关于在全区党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》的通知（綦江委办发【2016】3号）和綦教工委【2016】30号等相关文件精神。结合我校实际，制定本实施方案。一、总体要求（一）开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一2步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。（二）开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反3社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。（三）开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主。用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。二、学习教育内容（一）学习党章党规学习时间：5月1日-5月30日学习形式：集中学习和自主学习相结合全体党员要认真学习《中国共产党章程》，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件。要注重学习党的历史，学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等，掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。（二）学习系列讲话4学习时间：6月1日-7月30日学习形式：集中学习和自主学习相结合全体党员要学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》和习近平谈“两个一百年”等内容。学习系列讲话，主要领会掌握以下方面内容：（1）理想信念是共产党人精神上的“钙”，树立正确的世界观、人生观、价值观；（2）中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，是中华民族近代以来最伟大的梦想，核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福；（3）中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强道路自信、理论自信、制度自信；（4）“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用“四个全面”引领各项工作；（5）坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革，按照新发展理念做好本职工作；（6）践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想道德和中华传统美德；（7）全面从严治党是全体党员共同责任，必须落实到每个支部和每名党员；（8）习近平总书记视察重庆重要讲话是做好重庆各方面工作的指导方针和行动指南，是实现綦江“科学发展、富民兴綦”和“四区一城”战略目标的5根本遵循，必须坚定不移抓好贯彻落实。（三）做合格党员着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。三、问题整改全校党员教师要联系个人思想、工作、生活、作风实际，对照党章党规，对照讲话精神，对照党员要求，开展问题大排查，找出各自的差距，推进作风转变和效率提升。我们学校要着力解决的问题是：服务宗旨不强，表现为服务学生家长不热情，不耐烦，指导学生没有耐心，缺乏针对性的措施6等;规则意识不强，表现为做事不讲规矩，乱说乱发议论等;看齐意识不强，表现为满足现状，不爱学习，不思进取等;作风意识不强，表现为办事拖拉，效率不高等;组织纪律性不强，以上问题必须立即改正，且不能再犯。以下几方面由为突出（一）学风不浓、业务水平还比较低，终身学习、与时俱进的观念不强，学习提升的载体不多、活动不丰富，忙于事务、疏于学习、进取心不够，骨干引领不明显，至今还没有学区的首席教师。在教学常规中应付了事、不深入专研自身教育教学业务；参加教研活动心不在焉、马虎了事。（二）教学业务研修重安排、轻落实，工作不深入、指导不到位，有部署无检查。各种会上都在强调教研工作的重要性，一天到晚忙于事务性工作，根本不能静下心来深入课堂指导和老师们一起探讨教研教学，在教学业务上未能起到较好引领作用。（三）部分党员干部、教师群众观念淡薄，接待家长态度冷漠、处事简单，对家长说口号式的语言、不贴近家长的心声，不主动家访了解学情、民意。（四）少数教师职业情感和职业道德淡化，只讲待遇，不讲奉献，缺乏社会责任感。为小事斤斤计较，在教育教学工作中放水、混日子，体罚或变相体罚学生等现象。（五）部分党员教师大局观念不强，做事不顾大局的整7体利益，为谋一己私利置组织利益不顾，存在把个人私利凌驾于集体利益之上，工作凭个人喜好选择人、生活中情趣不高、随波逐流等现象。四、强化工作措施（一）抓好专题学习讨论从实际出发，采取个人自学与集中学习相结合、阅读原著与专题讨论相结合等多种形式进行学习，确保规定学习内容学全学深学透。按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。学习讨论分为3个专题进行，党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论，安排支部班子成员作中心发言，每名党员作交流发言。专题一：坚定理想信念，增强政治定力。重点围绕坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念等方面开展学习讨论，看能否坚守共产党人信仰信念、坚定正确的政治方向，教育引导党员牢固树立“三个自信”，切实增强“四个意识”，提高政治警觉性、鉴别力，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。（时间：4-5月，中心发言人张绍林）专题二：严守纪律规矩，培养高尚情操。重点围绕党性原则和纪律规矩、党的优良传统和作风等方面开展学习讨论，看能否在党规党纪面前知敬畏守规矩，带头践行社会主8义核心价值观、保持积极健康生活方式，教育引导党员切实加强党性锻炼和道德修养，做到心中始终有把戒尺，脑中时刻有盏“红绿灯”，坚持道德高线，守住纪律底线。（时间：6-7月，中心发言人罗小康）专题三：践行党的宗旨，发挥先锋作用。重点围绕党的性质和宗旨、党员义务和权利等方面开展学习讨论，看能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，教育引导党员切实增强党的意识和党员意识，保持良好精神状态，积极担当作为，立足岗位发挥先锋模范作用。（时间：8-10月，中心发言人代波）（二）高质量讲好党课根据綦教工委【2016】27号文件要求，认真落实支部书记讲党课、全体党员听党课制度。讲党课一般在党支部范围内进行，党支部要对党课内容、时间和方式等作出安排。结合开展纪念建党95周年活动集中安排一次党课。（三）开好党支部专题组织生活会12月党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员要面向党员和群众广泛征求意见，对照职能职责进行党性分析，严肃认真开展批评和自我批评，查摆突出问题并提出整改措施。组织全体党员对支部工作进行评议。（四）扎实开展民主评议党员以党支部为单位召开全体党员会议，对照党员标准，按9照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，开展民主评议。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。（五）引导党员立足岗位作贡献做好结合转化，要以良好的学风来贯彻落实讲话精神，做好结合转化的文章。“结合”就是把学习系列讲话精神同学习贯彻区教工委、区教委会议精神结合起来，做好义务教育均衡创建国家验收工作，以综合改革为突破口促学校内涵发展、提升办学水平及教育质量。对党员教师提出“五带头”(一是带头学习提高、二是带头争创佳绩、三是带头服务师生、四是带头遵纪守法、五是带头弘扬正气)、“六个得”(简记十八个字)：一是政治思想靠得住(靠得住);二是危急困难站得出(站得出);三是平常之中看得见(看得见);四是教育教学干得好(干得好);五是为人处事行得正(行得正);六是名利面前吃得亏(吃得亏))结合起来。“转化”就是要把学习讲话精神的成效转化为促进学校加快发展的思路和举措，转化为提高教育教学效率和质量的具体行动，转化为真心服务学生、家长和社会的言语和行为。五、组织领导（一）落实好一个责任10即支部书记的主体责任。支部书记为本次学习教育活动的第一责任人，要求扛在肩上，抓在手上，落实在行动上。学校成立领导小组，书记任组长。领导小组下设办公室，设办公室主任，负责学习教育活动的组织和协调工作。(二)做到两手抓、两促进主要是要处理好学习教育活动与日常教育教学工作、均衡创建验收、各类考核工作，做到“都不误，全促进”。(三)搞好资料归档工作要求及时通报，公开学习教育活动进展和过程，及时汇总相关情况，及时收集相关资料。中共瀛山学校支部委员会2016年5月4日