Unit5MyclothesALet’slearn教学反思本节课是一节单词课,要学习的单词是:clothes,hat,skirt,dress,pants。教材通过Amy和Sarah逛服装店的情景,呈现了单词的词形和意义。首先总结一下本课的成功之处:1、在拓展环节设计了两个拓展活动一个是clothesshop.一个是Fashionshow.特别是FashionShow.让学生小组合作完成服装秀。复习句型Ilikethe+颜色+hat/skirt/pants/dress,最主要的是贴合本课的主体。活动形式创新,学生参与兴趣高。2、注重了语音教学,大部分学生能接受。3、整堂课,能够做到“教师为指导,学生为主体,活动为主线。”比较充分的体现了学生的主体地位。不足:1、个别学生对skirt和dress的发音掌握的不好。2、特别是Production环节,课堂气氛过于活跃,许多学生过于活跃,展示时间不够。建议:1、强化语音练习。2、可以放在课下,小组内展示。