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课题Unit6Meetmyfamily课时安排共9课时，第6课时复习目标1.能够简单介绍自己的家庭，如：Thisismyuncle.2.能够简单描述家庭成员，如：He’sabaseballplayer.Helooksstrong.3.掌握单词father,mother,sister,brother,doctor,nurse,driver,farmer，能熟练听、说、读、写。4.能熟练运用A、B部分Let’slearn、Let’stalk中的单词和句子。评价方法通过课堂提问和习题达成复习目标。复习重点简单介绍自己的家庭，一般疑问句的复习和简单运用。复习难点综合运用本单元的主要句型描述自己的家庭成员。教法与学法导学法课前准备教学挂图、单词卡、录音机、磁带学习内容和学法指导学习内容和学法指导1.复习单词familyparentsuncleauntbabybaseballplayer家庭父母叔；舅姨，姑婴儿棒球运动员sisterbrotherfathermother姐妹兄弟父亲母亲driverdoctorfarmernurse司机医生农民护士2.复习句子Thisismyuncle.He’sabaseballplayer.Helooksstrong.这是我叔叔。他是一个棒球运动员。他看上去很强壮。Howmanypeoplearethereinyourfamily?你们家有几口人？Whoarethey?他们是谁？What’syourfather?Heisadriver.你爸爸是干什么的？他是一个司机。3.习题演练补充资料目标检测题请在找出问句中相应的答语，并将其序号写在题前的括号里。()1.What’sinyourbag?A.Amusicbook.()2.Whatcolourisyourpen?B.Sure.Hereyouare.()3.Howmanybooksdoyouhave?C.Yes,sheis.()4.MayIhavealook?D.It’spurple.()5.Issheinthelivingroom?E.Ihaveeight.译成汉语1.intheclassroom2.thirtywhiterabbits3.actlikeafarmer4.What'syourfather？5.comeandmeetmyfamily目标达成情况课堂小结Thisismyuncle.He’sabaseballplayer.Helooksstrong.这是我叔叔。他是一个棒球运动员。他看上去很强壮。Howmanypeoplearethereinyourfamily?你们家有几口人？Whoarethey?他们是谁？What’syourfather?Heisadriver.你爸爸是干什么的？他是一个司机。作业与练习单元练习题板书设计Thisismyuncle.He’sabaseballplayer.Helooksstrong.Howmanypeoplearethereinyourfamily?Whoarethey?What’syourfather?Heisadriver.总结与反思学生能把以前学的东西都能运用起来，让新旧知识融会贯通，起到复习的效果，又加深印象。