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1/1练习身体部位单词课堂活动活动一：Bodychant活动目的：让学生一边说一边做动作的同时牢牢的记住单词，同时也该活动可以作为课前热生的chant活动步骤：1、老师讲授完身体部位的单词之后将单词编成口诀并且加上动作。2、Eyeseyes唰唰唰（两个手指指着眼睛然后头从左到中间到右边方向表现出看的动作）Earsears啊啊啊（一个手捂着耳朵表现出听的动作）Nosenose哼哼哼（指着鼻子表现出闻东西的动作）Mouthmouth么么么（用嘴弄出响声表现出吃东西的动作）活动二：Touchyour…活动目的：1、通过游戏检验学生对身体部位单词的掌握程度2、增加课堂的趣味性和学生的积极性活动方法：1、老师说touchyour…学生做动作，看谁指错了或者看谁指的最慢，我们挑出一个最慢的到讲台前做Bodychant2、老师说Teachersaystouchyour…..的时候学生才能做动作，当老师只说Touchyour….的时候学生不动，看谁犯错误的次数最多。