搜索
小学语文三年级上册期中测试一、积累与运用（36分）1、读拼音，写词语。（4分）liángshuǎngyǎngwàngbǎinòngjìxù()()()()2、比一比，再组词。（5分）访（）娇（）推（）秦（）瓣（）坊（）骄（）准（）春（）辫（）3、用“√”给带点的字选择正确的读音。（6分）（1）银杏树的叶子像一把把小扇（shānshàn）子，扇（shānshàn）走了夏天的凉爽。（2）小伙伴围着石头转（zhuànzhuǎn）来转去。4、选词填空。（4分）震动惊动震惊（1）李四光的这一研究成果，（）了全世界。果然当然居然（2）（），灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。5、按要求写句子，我能行。（6分）（1）植物学家把花圃修建的像钟面一样。（改成“被”字句。）（2）商店里有各种各样种类繁多的玩具。（修改病句）（3）要是在白天开花，昙花就有被灼伤的危险。（用带点词语写一句话）6、我会连。（5分）烟草花欣然怒放万寿菊从梦中醒来睡莲吹起了紫色的小喇叭昙花含笑一现牵牛花在暮色中苏醒7、填空。（6分）（1）（）是给果树的，橘子、柿子（），争着要人们去摘呢！（2）花朵（）时，金色的花瓣被包住，草地就变成（）。（3）（），天才在于积累。二、阅读（34分）（一）《秋天的雨》选段（17分）秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔（xíngxián)来树枝（）房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧（）洞，准备舒舒服服地睡大觉(jiàojué)。松柏（）上厚厚的、油亮亮的衣裳（shǎngshang），杨树、柳树的叶子（）到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。1、划去文中括号里不正确的读音。（3分）2、按照原文在（）里填上合适的动词。（4分）3、填空。（3分）（）的小喇叭（）的衣裳（）地睡觉4、照样子写词语。（4分）舒舒服服（AABB）油亮亮（ABB）5、这段文字写了三种动物：和三种植物：准备过冬。（3分）（二）课外文段《了不起的音乐家》（17分）在乡下一家并不豪华甚至有些简陋的旅店里，躺着一位客人，他正在欣赏楼上传来的优美琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢：低的时候如珠子在盘中滚动，高的时候像雷鸣震撼着大地。“这是谁弹的呢?”旅客想着。忽然，“滴答”一声。一滴水滴在了他的脸上，他睁眼一瞅，又一滴水滴入了他的眼里。他气愤极了，大声喊：“来人！”服务员慌慌张张地跑来旅客气愤地问楼上是谁怎么往地上乱倒水呢是音乐家贝多芬服务员赶忙答道。旅客一听名字，怒气消了一半。“要不要我去关照他，不要让水滴下来?”“不，不，我自己去。”旅客转步上楼，透过门缝见贝多芬全神贯注地弹着钢琴，琴边有盆水。他正纳闷，突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹。啊!原来贝多芬苦练得手指都发烫了，需要用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。这位旅客在门外站了很久才离开，当他下楼时，暗暗感叹道：“了不起的音乐家!”1、将标点补充完整。（3分）2、从第一自然段中找出两组反义词（2分）（）——（）（）——（）3、给文中的词语选择正确的解释，在（）里打“√”(4分)（1）高亢：（）A高兴（）B声音高而洪亮（）C高傲（2）关照：（）A关心照顾（）B互相照应（）C口头通知；叮嘱4、用“”划出描写贝多芬苦练的句子。（2分）5、用“——”画出文中的比喻句。（2分）6、找出描写滴水原因的句子抄下来从这句话中能体会到贝多芬的精神。（4分）三、作文（30分）秋天已经到了，请你把自己最熟悉的一处秋天的景色写下来。题目自定。新课改人教版小学三年级上册语文期中试卷一、汉字字形如画，我们就是小画家。以下是本册前几单元一些重要词语的汉语拼音，相信你一定会在田字格中作出最美的画。（8分）洁白观察旅游准备炎热邮票推测拜访还有哪些生字你认为自己写的更漂亮，请写在下面的田字格里。（3分）二、请给下面带点字的正确读音上打“?”。（6分）盛开（shengcheng）几乎（jiji）看守（kankan）白发（fafa）晃眼（huanghuang）朝霞（chaozhao）三、模仿秀。（17分）1、照样子写词语。（7分）耍（玩耍）城（）锋（）该（）要（）诚（）峰（）刻（）2、照样子，写句子。(4分)例：天上有白云。蓝蓝的天上有朵朵白云。草地上开着花。例：牵牛花吹起了紫色的喇叭。春风3、我会填。（6分）悄悄地（）甜甜地（）轻轻地（）好奇地（）快活地（）拼命地（）四、你一定是语言积累的行家，下面的有些试题有加分哟，试试看吧！（6+4+4+3+4=21分）1、按要求写词语。(4+2=6分)（1）我会写4个有关“绿”的词语。（不会的字可以写拼音）（多写一个加1分，最多加4分）例：嫩绿（2）我知道描写花的四字词语，如：“百花盛开”。我会写两个（2分，多写一个加1分，最多加4分）2、我会对对子。（4分）秋月白，晚霞（）。（）对云横，雨中山果落。（）。3、我喜欢积累有关读书学习的名人名言。我要写两个（4分）⑴⑵我还能写两个（附加题，4分）⑶⑷4、古诗大本营：（3分）萧萧梧叶送寒声，。，每逢佳节倍思亲。路人借问遥招手，。5、我爱美文。（4分）我会默写《秋天的雨》中的的三句话：五、小嘴巴，会说话。（5分）为大家介绍你的一项课余活动，看能不能引起大家的兴趣。（50字左右）六、阅读（1+3+2+4=10分）苏珊的帽子苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级时，她那小小的身体里竟长了肿瘤（），并住院接受3个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是，原先那一头美丽的金发，现在快掉光了。虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症――死神一争高低，她的聪明和好学也足以补上被拉下的课。然而，每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。在苏珊返校上课前，班上的老师海伦热情而郑重地宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好!”星期一到了，离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。可是，使她意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普通，没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。日子就这样一天天过去了。现在，苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子；而同学们呢，似乎也忘了。1、写出本文中你最想积累的一个词（语）：2、这篇课文叙述了苏珊因做化疗，失去了一头美丽的（），班上的老师得知后，以研究（）为名，安排全班的同学戴着帽子来（），从而避免了尴尬，使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。3、从哪些词语（一个即可）可以看出苏珊在教室门口和走进教室后的不同心情？。（友情提示：从三、四自然段找）教室门口：走进教室：4、通过这篇文章我们明白的道理是什么？请把正确答案的序号填在（）里。①我们上学都要带帽子；②老师的话我们要听；③生活中要学会友善地对待别人。六、作文（25分）前面一文读罢，同学们一定有许多感慨。的确，生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时，你会发现，镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑；当你以粗暴的态度面对它时，你会发现，镜中的那人也正向你挥舞拳头。人生在世，请拥有一颗友爱之心，保留一份友善之情吧！请你写一件真实的小事吧，要和友善有关哟，题目可以自己定。三年级语文期中试卷（书写3分）一、读拼音，写词语。xiōngpúrènàoyǎngwàngliángshuǎng()()()()jiāojuǎnzhǔnbèijiāonènshìyí()()()()zhēnqídòuyàngzhǔnquèwúwù()()二、比一比，再组词。侧（）瓣（）fáng()dāng()坊当则（）辨（）fāng()dàng()三、把成语补充完整，再选择你熟悉的一个写一句话。7分（）奇（）艳（）呼（）唤绚丽（）（）（）（）苍苍五（）六（）一本（）（）四、照样子写词语（至少各写两个）。1、绿油油（ABB）：、、2、确确实实（AABB）：、、3、开心开心（ABAB）：、、4、描写春色的词：、、五、填上适当的词。（）的国旗（）操场（）的电脑（）的玩具（）地离开（）地学习（）地照相（）地飞散六、照样子，改写下面的句子。例：国旗在空中飘扬。国旗像一片鲜艳的红云在空中飘扬。1、柳枝被风吹起。2、瀑布挂在山前。3、发令枪一响，运动员出发了。4、田野里开遍了油菜花。七、把句子补充完整。1、，每逢佳节倍思亲。2、，夜深篱落一灯明。3、聪明在于学习，。4、天对，对风，大陆对，对海树，对苍穹。八、选词填空。温暖温和１、听了他热情的话，我心里感到一阵（）。２、李老师说话时态度亲切，语气（），大家都喜欢她。耐心细心虚心１、做算术题特别要（），不然容易出错。２、帮助别人要有（），听取别人意见要（）。九、将下列错乱排列的句子整理成一段通顺的话，用序号在括号内标明。（）一只小蚂蚁发现了，立刻爬到虫子的身上，一下子咬住了虫子。（）有一次，我抓了一条虫子，放在蚂蚁窝前。（）疼得虫子满地打滚，但它毫不松口。（）大家齐心协力，终于把虫子咬死了。（）又慢慢地把它拖进窝里。（）又一只蚂蚁来了，两只，三只……十、美文兜奥（ào）林匹克旗帜（zhì）奥林匹克旗帜是一面有五个圆环的白色无边旗。五环相套，颜色从左至右分别是：蓝、黄、黑、绿、红。奥林匹克旗帜象征着五大洲的团结；象征着奥林匹克运动公正、坦率（shuài）、友好的比赛精神。2008年，奥林匹克旗帜将在北京上空高高飘扬。1、用“√”选择括号中正确的答案。①奥林匹克旗帜颜色（从左至右、从右至左）分别是：蓝、黄、黑、绿、红②奥林匹克旗帜将于（2004年、2008年）在北京上空高高飘扬。2、奥林匹克旗帜是什么样子的，在文中用“”划出。3、关于奥运会，你还知道什么？用一两句话写一写或者画一面奥林匹克旗。十一、聪明屋在下列各组事物中，选出一组，想想这些事物之间会发生什么事，编一个童话故事，自己定一个题目。（注意：发挥想象，写别人没写过的故事）30分1、铅笔橡皮削笔刀笔盒2、大海小溪小河池塘3、鼻子眼睛嘴巴耳朵