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11-7521-75回顾：1、矢量加减的法则：平行四边形法则。2、三角形法则）矢量和的和是将、头尾相接，例如，将矢量的起点与矢量的终点相接，此时以的起点为起点，以的终点为终点的矢量就是矢量和的矢量和。举例：31-75第五节共点力的平衡条件作用在物体的同一点，或作用线相交于一点的几个力称为共点力。一（复习回顾）共点力限速40km/sGF2F1F1F2F3FfNG为了明确表示物体所受的共点力，在作示意图时，可以把这些力的作用点画到它们作用线的公共交点上。在不考虑物体转动的情况下，物体可以当作质点看待，所以力的作用点都可以画在受力物体的重心上。（在课本上画出来）41-75二、生活离不开平衡室内摆放的各种物品，雄伟的建筑、扣人心弦地表演着平衡动作的杂技演员和体操运动员、大自然中耸立的山峰，乃至著名的比萨斜塔……他们都保持着一种静止，这就是平衡的一种表现。此外，沿平直铁路做匀速直线运动的火车，发生沙尘暴时在空中徐徐下落的沙尘，在医院的检验血样中缓缓下沉的红血球。在空中匀速漂移的飞艇。这些物体，也处于平衡状态。第五节共点力的平衡条件51-75第五节共点力的平衡条件物体处于静止或者匀速直线运动的状态叫做平衡状态。二.寻找共点力的平衡条件1、回忆初中二力平衡条件：F合＝02、如图所示：如果物体受到三个力的作用处于平衡条件时，简化成二力平衡条件。发现：F合＝03、推广结论：物体在受到多个力作用平衡时，合力总等于零。这就是物体受到共点力作用下的平衡条件（在课本画出）61-75？（课本）气球的受力示意图如何？已知球的重力为G＝1N,绳子的拉力为T=2N,求风力大小为多少？作用在水平方向上过个共点力的合力等于零时，它们在水平方向的分力合力为零，在竖直方向上的分力的合力也等于零水平方向：Fx合＝0竖直方向：Fy合＝0在平衡条件中常取两个互相垂直的方向进行考察。71-75T1解答：由水平方向的合力Fx合,竖直方向Fy合为零，即Fx合＝F2-T1=F2-Tcos30o=0Fy合＝G+T2-F1=G+Tsin30o-F1=0有：F2＝Tcos30o，F1＝G＋Tsin30o代入数据得：F2＝2×cos30o＝1.732N,F1=2NT2F1F2TGT181-75第五节共点力的平衡条件三.学以致用1.质量为m的木块在与水平方向成θ角的推力F的作用下，在水平地面上作匀速运动，已知木块与地面间的摩擦因数为μ，那么木块受到的滑动摩擦力为：A.μmgB.μ(mg+Fsinθ)C.μ(mg-Fsinθ)D.Fcosθθ此题答案：B、D91-75第五节共点力的平衡条件3.在竖直墙壁上，用斜向上的恒力按着一重为G的木块沿墙壁作匀速运动，F与竖直方向的夹角为θ，求滑动摩擦因数μ。NFGffNFGθ此题答案：101-75第五节共点力的平衡条件4.如图所示，斜面倾角θ，木块M和斜面间滑动摩擦因数为μ，问物体m质量多大时，才能使木块匀速运动？。此题答案：mθ121-756.如图所示，质量为m的物体放在倾角为θ的斜面上，它与斜面的滑动摩擦因数为μ，在水平推力的作用下，物体沿斜面向上匀速滑动，则物体所受的摩擦力为：A.μmgcosθB.μ(mgcosθ+Fsinθ)C.μ(mgcosθ－Fsinθ)D.Fcosθ－mgsinθθ此题答案：B、D